O colegiado do curso de Comunicação Social – Rádio e TV, do Campus XIV da UNEB, em Conceição do Coité, está realizando a IX Semana de Comunicação (Semacom) nestes dias 14 a 16, no Departamento de Educação (DEDC) do campus.
Trazendo o tema “Comunica-ação: futuros possíveis no território do sisal“, o evento reúne a comunidade acadêmica do curso, pesquisadores e profissionais da região sisaleira do estado, onde se situa o campus, e de outras localidades.
A proposta central dessa edição é refletir sobre o papel estratégico da comunicação na região e celebrar a trajetória formativa do curso, que há anos contribui para o fortalecimento dos meios e práticas comunicacionais no território.
Atividade bienal do curso, a Semacom se consolidou como um espaço de encontro entre profissionais, professores, estudantes universitários e da educação básica, egressos do curso, além de representantes de movimentos sociais e outros convidados.
Com ampla programação de acesso gratuito, as atividades buscam destacar as potencialidades da comunicação como instrumento de transformação social, sobretudo no contexto das organizações e comunidades do território. Entre as atividades, diversas oficinas e minicursos, lançamento de livro-reportagem e exibição de filme.
Esta edição do evento será realizado no Departamento de Educação (DEDC) do Campus XIV, em Conceição do Coité, nos dias 11 e 12 de junho.
O evento terá como tema “Celebrating Bloombsday in Bahia – From Ireland to the Backlands” (Celebrando o Bloomsday na Bahia – Da Irlanda ao Sertão). A atividade visa promover um diálogo entre estudos irlandeses e pesquisadores baianos que atuem nas áreas de Letras e das Ciências Humanas.
O simpósio é destinado para estudantes, pesquisadores e docentes das áreas de literatura, linguística, cultura, antropologia, sociologia e história. Os(as) interessados(as) em participar devem realizar a inscrição, gratuitamente, no site do evento.
A programação da atividade reserva palestras, mesas-redondas, comunicações individuais e atividade cultural.
A terceira edição do evento tem a parceria da Universidade Federal da Bahia (Ufba) e da Associação Brasileira de Estudos Irlandeses (Abei).
A UNEB, por meio do Departamento de Educação (DEDC) do Campus XIV, em Conceição do Coité, vai promover o 3º Simpósio de Estudos Irlandeses da Bahia, nos dias 11 e 12 de junho, na unidade.
Nesta edição, o evento terá como tema “Celebrating Bloombsday in Bahia – From Ireland to the Backlands” (Celebrando o Bloomsday na Bahia – Da Irlanda ao Sertão). A atividade visa promover um diálogo entre estudos irlandeses e pesquisadores baianos que atuem nas áreas de Letras e das Ciências Humanas.
O simpósio é destinado para estudantes, pesquisadores e docentes das áreas de literatura, linguística, cultura, antropologia, sociologia e história. Os(as) interessados(as) em participar devem realizar a inscrição, gratuitamente, no site do evento.
A programação da atividade reserva palestras, mesas-redondas, comunicações individuais e atividade cultural.
A terceira edição do evento tem a parceria da Universidade Federal da Bahia (Ufba) e a Associação Brasileira de Estudos Irlandeses (Abei).
A UNEB comemora mais uma conquista para o fortalecimento da educação superior na Bahia. A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) aprovou a criação do novo curso de doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação e Diversidade (PPGED) da Universidade.
O curso, que será oferecido nos campi de Jacobina e Conceição do Coité, ocupa-se dos processos de formação e das práticas de educadores visando a preparação profissional para atuarem com as diversidades e singularidades socioeducativas e culturais, priorizando o estudo da diversidade e o fortalecimento das bases teóricas dos educadores, a inovação pedagógica e a formação continuada.
“Com muita satisfação e orgulho que anunciamos a aprovação do curso de doutorado do PPGED pela Capes. Essa conquista atende a uma demanda histórica dos nossos professores da área e reafirma a capilaridade da UNEB, além da perspectiva da interiorização da pós-graduação no estado da Bahia. Este é mais um compromisso concretizado, conforme previsto em nosso Programa de Desenvolvimento Institucional (PDI) e em nosso Programa de Gestão”, ressalta a reitora da instituição, Adriana Marmori.
O pró-reitor de Pesquisa e Ensino de Pós-graduação (PPG) da Universidade, Elizeu Clementino, destaca a importância da aprovação do novo curso de doutorado na instituição. “A proposta do curso aprovada alinha-se à política institucional, conforme estabelece o PDI, o Plano de Gestão e a Política de Pesquisa e Pós-graduação da PPG, face ao fortalecimento dos programas de pós-graduação, da territorialização, interiorização e defesa irrestrita da multicampia, qualificando ações de formação em rede, através de cooperação interdepartamental entre os campi de Jacobina e Conceição do Coité da Universidade”.
A coordenadora do PPGED, Iris Verena Oliveira, celebra a conquista da aprovação do curso de doutorado. “O PPGED recebe com muita alegria a aprovação do doutorado. É uma conquista que foi muito batalhada e está sendo muito comemorada por toda a comunidade acadêmica do programa. Agradecemos, em especial, à comissão que elaborou a proposta junto à Capes”.
O curso de doutorado do PPGED, inicialmente terá oferta de 20 vagas. A formação atuará na área de concentração Diversidade Profissionalização Docente, em duas linhas de pesquisa: Linha 1 – Educação, linguagens e identidades; e Linha 2 – Cultura, docência e diversidade.
Espaços inaugurados proporcionam ambiente de ensino mais moderno e eficiente para comunidade
Reafirmando o compromisso com a excelência acadêmica e o desenvolvimento regional, proporcionando à comunidade acadêmica e à comunidade externa um ambiente de ensino mais moderno e eficiente, a UNEB, por meio do Departamento de Educação (DEDC) do Campus XIV, em Conceição do Coité, inaugurou, na última quinta-feira (5), importantes equipamentos na unidade.
Foram realizadas as entregas do auditório e memorial, espaços que fazem homenagem ao professor Edivaldo Machado Boaventura, fundador e primeiro reitor da Universidade, além da inauguração do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI), Laboratório de Atividades Lúdicas e o Espaço Mamãe UNEB.
Adriana destacou que os investimentos reforçam o compromisso da UNEB com a educação, a inclusão e o bem-estar de todas e todos.
Estiveram presentes na inauguração a reitora da UNEB, Adriana Marmori, a vice-reitora, Dayse Lago, o diretor do DEDC – Campus XIV, Adriano Eyser, e a pró-reitora de Planejamento (Proplan), Lídia Boaventura.
“Os investimentos reforçam o compromisso da nossa universidade com a educação, a inclusão e o bem-estar de todas e todos. São espaços que proporcionarão novas oportunidades, integração e aprendizado para os nossos estudantes, docentes, técnicos e a comunidade externa. Um investimento realizado com apoio do governo do estado da Bahia, com recursos públicos oriundos da população baiana. Esperamos que o aproveitamento desses espaços físicos se reflita na ciência que pensamos e produzimos, consolidando o caminho que a UNEB tem trilhado a cada dia”, destacou a reitora, Adriana Marmori.
Dayse salientou que os espaços inaugurados representam o que a Universidade defende em termos de acessibilidade e permanência.
A vice-reitora Dayse Lago ressaltou a importância dos espaços inaugurados para a comunidade acadêmica e externa da universidade. “A qualificação dos espaços inaugurados neste departamento representa muito do que defendemos em termos de acessibilidade e permanência dos nossos estudantes. Ao inaugurarmos espaços para mães, pais e cuidadores de crianças, bem como a brinquedoteca, estamos criando não apenas locais de formação, mas também reafirmando nosso compromisso de acolher as pessoas no nosso departamento. Que esses novos espaços possam gerar bons frutos para nossa comunidade acadêmica”, disse.
Adriano frisou que os equipamentos equipamentos são totalmente ressignificados para a comunidade acadêmica e externa.
Segundo o diretor do DEDC do Campus XIV, Adriano Eyser, os espaços inaugurados oportunizam o acolhimento da comunidade acadêmica e externa. “Estamos inaugurando hoje cinco espaços de acolhimento e cuidado no nosso departamento, além de locais para partilha de saberes e experiências. São equipamentos totalmente ressignificados para a comunidade, pois um dos papéis primordiais da universidade é estabelecer o diálogo com todo o território do Sisal ao qual nosso departamento pertence”, frisou.
Lídia ressaltou a preocupação de Edivaldo Boaventura para que as universidades estivessem em todas as regiões da Bahia.
Pró-reitora de Planejamento (Proplan) e filha do professor Edivaldo Boaventura, Lidia Boaventura, agradeceu a homenagem em nome de seu pai. “É importante trazer esse memorial para o campus do interior porque, quando Edivaldo pensou a UNEB, ele visava a integração das faculdades isoladas que existiam à época, transformando-as em universidade. A principal preocupação dele era que as universidades estivessem presentes em todas as regiões do estado”, lembrou.
O espaço em que o professor Edivaldo Boaventura recebe a homenagem será dedicado à memória, ao debate e à valorização da cultura e do saber. O Espaço Mamãe UNEB servirá como ambiente de cuidado para a maternidade e a paternidade, promovendo inclusão e suporte às mães, pais e seus bebês no ambiente acadêmico. Já o Laboratório de Atividades Lúdicas da unidade foi pensado para atividades lúdicas, ressignificando o espaço educacional como lugar de criatividade, aprendizado e interação.
O montante investido nos cinco espaços recém-inaugurados totaliza R$ 3,19 milhões, incluindo a construção da quadra esportiva no Campus de Conceição do Coité, prevista para ser concluída em 2025.
Participaram também do evento os pró-reitores de Infraestrutura (Proinfra), Jean Santos, de Extensão (Proex), Rosane Vieira, e de Assistência Estudantil (Praes), Magno Mercês, além dos representantes do Centro Acadêmico de Educação do Campo e Desenvolvimento Territorial (CAECDT), da Cooperativa dos Agricultores Familiares e Grupo de Empreendedores Solidário, do Sindicato dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais de Conceição do Coité, do Movimento Estudantil do Campus XIV, e do Centro Acadêmico Mãe Bernadete.
Organizado pelo grupo de pesquisa Educação, Literatura e Outras Artes (Edularts), o evento tem como objetivo democratizar o acesso ao livro, fomentar a leitura, bem como estreitar as relações entre a universidade e estudantes do ensino básico.
O seminário vai homenagear o professor e escritor baiano Aleilton Fonseca, membro da Academia de Letras da Bahia (ALB) e autor de obras como “Nhô Guimarães” e “O canto de alvorada”.
A ampla programação do evento contemplará performances artísticas, apresentações literomusicais, conferências, rodas de conversa, lançamentos de livro, recitais, oficinas e minicursos.
De acordo com o diretor do departamento e coordenador do Edularts, Adriano Eysen, além da comunidade acadêmica e de professores e estudantes da educação básica, o seminário contará com a participação de escritores, pesquisadores, intelectuais e outros convidados, que compartilharão seus saberes e experiências durante os dois dias de imersão no universo da literatura e da educação.
Iniciativa dos ministérios da Igualdade Racial (MIR) e da Educação (MEC) e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), em parceria com a Universidade Pedagógica de Maputo (UP-Maputo), sediada na capital da República de Moçambique, o certame selecionou 50 estudantes de licenciaturas de instituições de ensino superior (IES) do Brasil.
O programa se destina a pessoas pretas, pardas e/ou quilombolas da rede pública de ensino, que estejam regularmente matriculadas em cursos de licenciatura ou sejam docentes da educação básica.
Natural do município baiano de Ichu, Engel Lima estudou em colégio público antes de ingressar na UNEB. O estudante e outros colegas, que participam do Pibid (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) na universidade, foram incentivados a concorrerem no Caminhos Amefricanos pelas docentes Joceneide Cunha, coordenadora do Pibid, e Iris Oliveira, do curso de História.
“Nesse processo, a professora Joceneide Cunha fez um trabalho incrível de estímulo e elevação da autoestima dos discentes, mostrando que era possível serem selecionados e os orientando no preenchimento da documentação. Entendo que essa vitória de um estudante negro, da cidade de Ichu, no interior da Bahia é também da nossa comunidade unebiana”, destacou a docente Iris Oliveira.
O resultado do edital foi publicado em maio passado e os estudantes selecionados vão começar as atividades do intercâmbio para a cidade de Maputo a partir de agosto.
Texto: Toni Vasconcelos/Ascom. Imagem: Divulgação.
O PPGED é vinculado aos departamentos dos campi IV (Jacobina) e XIV (Conceição do Coité) da UNEB. Nessa seleção estão sendo ofertadas 120 vagas distribuídas em quatro disciplinas nas modalidades presencial e online.
As aulas presenciais acontecerão nos dois campi: em Jacobina, serão ministrados os componentes curriculares “Leitura e cultura visual” e “Textos e práticas discursivas”; em Conceição do Coité, o componente “Educação contextualizada, redes e ongs”.
E uma disciplina será oferecida online para estudantes brasileiros e latino-americanos: “Pedagogias feministas e epistemologias decoloniais”.
Os componentes cursados na condição de matrícula especial poderão ser aproveitados pelos discentes no mesmo curso em matrícula regular, caso sejam aprovados posteriormente na devida seleção.
O mestrado profissional em educação e diversidade (MPED) tem como objetivo principal contribuir na qualificação dos educadores para atuarem com as diversidades e qualificar profissionais para intervir, pedagogicamente, nas realidades educacionais de diversidade e desigualdade social.
A UNEB segue com inscrições abertas, até o dia 9 de fevereiro, para o Vestibular 2023 específico para os cursos de bacharelado emEngenharia de Aquicultura (Valença) e Agroecologia (Conceição do Coité e Irecê). Os interessados devem garantir participação por meio do site selecao.uneb.br/agroaqui2023. A taxa é de R$ 15.
São ofertadas 120 vagas, distribuídas igualmente entre as opções de curso de Engenharia de Aquicultura no Departamento de Educação (DEDC) do Campus XV da UNEB, em Valença (40 vagas), e de Agroecologia no DEDC do Campus XIV, em Conceição do Coité (40 vagas), e no Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias (DCHT) da Campus XVI, em Irecê (40 vagas).
Conforme prevê a política de cotas da universidade, serão reservados 40% do total de vagas para negros e garantido o direito a 5% de sobrevagas para indígenas; quilombolas; ciganos; transexuais, travestis e transgêneros; pessoas com deficiência, com transtorno do espectro autista e com altas habilidades. Cada grupo contará com essa porcentagem em ambas as ofertas.
O processo seletivo prevê a realização de prova objetiva, aplicada no dia 12 de março, nas cidades de Valença, Conceição do Coité e Irecê, sobre os temas relacionados no Edital de Seleção, e a elaboração de um memorial, com descrição da trajetória pessoal e política e da relação com as populações do campo.
O gabarito preliminar será divulgado no dia 13 do mesmo mês. O resultado final será divulgado até o dia 31 de março. A data de matrícula será divulgada posteriormente.
O currículo e a programação político-epistêmica do bacharelado em Agroecologia orientam-se pelos princípios da Educação do Campo e da Agroecologia. O “tempo universidade” e o “tempo comunidade”, por meio do dispositivo da alternância, integram sua carga-horária, objetivos e métodos.
O curso de Engenharia de Aquicultura visa formar profissionais para atuarem nas diferentes áreas da produção de organismos aquáticos, desenvolvendo de forma construtivista as alternativas que contribuam para o desenvolvimento da Agricultura Familiar, da Pesca Artesanal, da Aquicultura Familiar, Cooperativismo e pequena ou média produção. Em atendimento ao que dispõe o projeto político pedagógico do curso, a oferta também consolida a modalidade pedagogia da alternância.
O Centro de Processo seletivo (CPS) da UNEB ressalta que é imprescindível que os candidatos leiam atentamente o edital de seleção, atentem para os pré-requisitos, para as informações ao candidato e respeitem o cronograma.
A UNEB vai reabrir as inscrições para o Vestibular 2023 específico para os cursos de bacharelado emEngenharia de Aquicultura (Valença) e Agroecologia (Conceição do Coité e Irecê).
O período de inscrição será entre os dias 30 de janeiro e 9 de fevereiro. Os interessados devem garantir participação por meio do site selecao.uneb.br/agroaqui2023. A taxa é de R$ 15.
São ofertadas 120 vagas, distribuídas igualmente entre as opções de curso de Engenharia de Aquicultura no Departamento de Educação (DEDC) do Campus XV da UNEB, em Valença (40 vagas), e de Agroecologia no DEDC do Campus XIV, em Conceição do Coité (40 vagas), e no Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias (DCHT) da Campus XVI, em Irecê (40 vagas).
Conforme prevê a política de cotas da universidade, serão reservados 40% do total de vagas para negros e garantido o direito a 5% de sobrevagas para indígenas; quilombolas; ciganos; transexuais, travestis e transgêneros; pessoas com deficiência, com transtorno do espectro autista e com altas habilidades. Cada grupo contará com essa porcentagem em ambas as ofertas.
O processo seletivo prevê a realização de prova objetiva, aplicada no dia 12 de março, nas cidades de Valença, Conceição do Coité e Irecê, sobre os temas relacionados no Edital de Seleção, e a elaboração de um memorial, com descrição da trajetória pessoal e política e da relação com as populações do campo.
O gabarito preliminar será divulgado no dia 13 do mesmo mês. O resultado final será divulgado até o dia 31 de março. A data de matrícula será divulgada posteriormente.
O currículo e a programação político-epistêmica do bacharelado em Agroecologia orientam-se pelos princípios da Educação do Campo e da Agroecologia. O “tempo universidade” e o “tempo comunidade”, por meio do dispositivo da alternância, integram sua carga-horária, objetivos e métodos.
O curso de Engenharia de Aquicultura visa formar profissionais para atuarem nas diferentes áreas da produção de organismos aquáticos, desenvolvendo de forma construtivista as alternativas que contribuam para o desenvolvimento da Agricultura Familiar, da Pesca Artesanal, da Aquicultura Familiar, Cooperativismo e pequena ou média produção. Em atendimento ao que dispõe o projeto político pedagógico do curso, a oferta também consolida a modalidade pedagogia da alternância.
O Centro de Processo seletivo (CPS) da UNEB ressalta que é imprescindível que os candidatos leiam atentamente o edital de seleção, atentem para os pré-requisitos, para as informações ao candidato e respeitem o cronograma.
