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Estudantes do curso de Ciências Contábeis do campus de Camaçari se destacam em eventos de iniciação científica (IC) da área

Entre os eventos, destacam-se conferência internacional e congresso de IC na Universidade de São Paulo (USP).

Estudantes do curso de Ciências Contábeis, do Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias (DCHT) do Campus XIX, em Camaçari, estão participando de eventos relevantes de iniciação científica (IC) na área.

Segundo a professora do curso Márcia Figueredo D’Souza, que ministra as disciplinas Orientação TCC (trabalho de conclusão de curso) e TCC, já houve seis apresentações de discentes em eventos como USP International Conference on Accounting e Congresso USP de Iniciação Científica em Contabilidade, da Universidade de São Paulo, e o Congresso Anpcont, da Associação Nacional de Programas de Pós-graduação em Ciências Contábeis, além de duas premiações na Convenção de Contabilidade da Bahia, do Conselho Regional de Contabilidade da Bahia (CRC-BA).

“Como docente da área, enfatizo aos estudantes a necessidade de organizar as ideias, de preferência inovadoras, que tenham a potencialidade de serem executáveis. Assim, os trabalhos demonstram o diferencial e inovação requeridos pelos eventos e revistas científicas. Confesso sentir uma emoção sem igual quando os trabalhos são aprovados em renomados eventos científicos de Contabilidade, tal como o congresso da USP, da Anpcont, entre outros. Incentivo, acompanho e apoio as apresentações dos discentes. Essa atuação como docente incentivadora de pesquisa, originou-se no meu doutorado e pós-doc. Amo fazer pesquisa”, contou Márcia D’Souza.

A estudante do curso Tamires Cavalcante Oliveira, que apresentou o trabalho “Incentivos de longo prazo: reflexo no desempenho financeiro de empresas de capital aberto brasileiro do setor financeiro” no Congresso USP de Iniciação Científica em Contabilidade, em julho, em São Paulo, agradeceu essa dedicação da docente, “pela orientação e confiança nessa trajetória”.

A professora também orientou, revisou e foi coautora de artigos apresentados nos eventos pelas discentes:

Débora Nepomoceno Rodrigues, artigo “Perícia contábil previdenciária: importância do perito contábil na tomada de decisão do juízo em ações de aposentadoria por incapacidade permanente” – também aprovado para ser apresentado em congresso de iniciação científica em Contabilidade da Universidade Federal da Santa Catarina (UFSC) agora em setembro;

Lavínia Amaral Silva, artigo “Perícia contábil previdenciária: importância dos peritos contábeis em ação de restabelecimento de benefício previdenciário“;

Laís Pâmela Loiola, artigo “Desempenho de bancos digitais brasileiros: um estudo sob o enfoque da análise envoltória de dados (DEA)” – também apresentado e premiado em primeiro lugar no concurso de artigos científicos da Convenção de Contabilidade da Bahia;

Samara Gouveia Barbosa, artigo “Comportamento decisório de alunos de Contabilidade: uma análise sobre incerteza, risco, uso de manobras financeiras e informação assimétrica“, também premiado em outra edição da Convenção de Contabilidade da Bahia;

Juliane da Silva Conceição, artigo “Contabilidade eleitoral: análise das alterações da minirreforma eleitoral e do discurso maquiavélico de candidatos a cargos políticos“; e

Fernanda Luz Alves, artigo “Formação didático-pedagógica: análise das competências docentes no curso de Ciências Contábeis“.

Texto: Márcia F. D’Souza, com edição da Ascom. Fotos: Divulgação.

Seminário sobre políticas públicas promove interlocução entre academia, setor público e terceiro setor

Participantes foram apresentados ao ciclo das políticas públicas e às atribuições dos segmentos. Fotos: Cindi Rios/Ascom

O I Seminário de Acompanhamento e Avaliação de Políticas Públicas (AAPP) da UNEB promoveu, no dia 31 de outubro, no Campus I, em Salvador, o encontro entre atores da universidade, do setor público e do terceiro setor para aproximação e debate.

Evento foi aberto por mesa e seguiu com comunicações temáticas

As atividades acadêmicas do evento foram iniciadas pela mesa temática Ciclo das Políticas Públicas, que foi coordenada pela professora da instituição Sylvia Maria Torres Bezerril.

Participaram os representantes Ana Maria Ferreira Menezes (dir. na foto em destaque), docente da UNEB; Nailton Cazumbá, coordenador da Comissão de Contabilidade Aplicada ao Terceiro Setor do Conselho Regional de Contabilidade do Estado da Bahia (CRC-BA); e Antonio Almerico Biondi Lima, superintendente de Educação Profissional do Estado da Bahia.

Ao apresentar uma perspectiva teórica-acadêmica, a docente Ana Maria destacou que a definição e o acompanhamento das políticas públicas não acontecem por meio de processos harmônicos.

“A essência das políticas públicas e a essência de uma sociedade diferenciada implicam em conflitos na definição do que vai ser elencado como agenda, para ser trazido prioritariamente para a elaboração de uma proposta de política pública”, avaliou a docente.

Terceiro setor e administração pública

Representante do terceiro setor, Nailton Cazumbá apresentou aos participantes definições sobre o segmento e as Organizações da Sociedade Civil (OSC):

Nailton Cazumbá apresentou detalhes do Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil

“O terceiro setor tem características do primeiro, a administração pública, e do segundo, a iniciativa privada. Entretanto, não são empresas, são associações, fundações e organizações religiosas que utilizam recursos privados ou públicos, sem fins lucrativos, para alcançar objetivos públicos e sociais”.

O debatedor ainda discutiu questões relacionadas ao Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil (MROSC), constituído pela Lei 13.019/14. O documento apresenta regras de seleção, execução, monitoramento, avaliação e prestação de contas para as parcerias entre as OSC e o poder público.

Já Antonio Almerico abordou assuntos vinculados às decisões de governo, ao nível de controle social dos demandantes pelas políticas públicas e sobre a divisão de atribuições para a gestão dos serviços públicos.

“Eu defendo que nós temos que trabalhar com a complementariedade de capacidades. O estado não tem capacidade completa de resolver todos os problemas. Então, precisamos procurar isso em vários locais. O lugar para mim de excelência é a universidade, sobretudo, pública”, destacou o gestor.

Antonio Almerico: “Nós temos que trabalhar com a complementariedade de capacidades”

Interlocução e descobertas

O I Seminário de AAPP da UNEB foi promovido pelo grupo de pesquisa Acompanhamento e Avaliação de Políticas Públicas (AAPP), coordenado pelos professores Maria de Fátima Hanaque Campos e José Antônio Carneiro Leão.

“A perspectiva é de parceria. O grupo tem esse objetivo com relação aos trabalhos que desenvolve, mas o que é mais forte é a perspectiva de fortalecer essa interlocução entre a universidade, o setor público e o setor privado, mas de forma que estejamos juntos no processo, não à espera um do outro”, ressaltou José Antônio.

Já a docente Fatima Hanaque afirmou que é em momentos de conversa como o proposto pelo evento que são conquistados resultados em projetos e, sobretudo, na avaliação do que todos estão fazendo no campo das políticas públicas.

José Carneiro Leão: Evento busca fortalecer interlocução e parceria entre segmentos

“É através desses contatos que conseguimos perceber a inovação. Tivemos aqui várias informações do próprio representante do governo, em termos de ferramentas de avaliação de política, que não teríamos a nível do que está publicado”, salientou a pesquisadora.

A programação do evento seguiu pela tarde com comunicações temáticas sobre Educação Superior; Gestão Pública, Inovação e Cidadania; e Redes e Agentes Sociais.

O evento contou com a parceria dos Departamentos de Ciências Humanas (DCH) e de Ciências da Vida (DCV) e apoio do Centro de Pesquisa em Educação e Desenvolvimento Regional (CPEDR), do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (Gestec).

Também apoiaram, o Grupo de Pesquisa Geotecnologias, Educação e Contemporaneidade (Geotec), o Doutorado Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento (DMMDC) e o projeto RedePub.

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