O grupo de pesquisa Coletivo Afrocentrar Saúde, vinculado ao Departamento de Ciências da Vida (DCV) do Campus I da UNEB, em Salvador, lançou o e-book “Fonoaudiologia em Movimento: Caminhos e Possibilidades para um cuidado centrado na população negra”.
A produção literária integra o edital do Programa de Fortalecimento dos Grupos de Pesquisa (Proforte) da Universidade e está sendo disponibilizado gratuitamente.
A iniciativa reafirma o compromisso social da UNEB e o trabalho que vem sendo desenvolvido através do Coletivo Afrocentrar Saúde: ilera Dudu. A obra é fruto de uma atividade curricular ministrada pela professora da instituição, Suiane Costa, que se propõe a discutir o cuidado em saúde a partir de uma perspectiva étnico-racial.
Os estudantes foram convidados a se colocarem no lugar do educador e, refletirem sobre os conteúdos dialogados em sala de aula, para assim produzir um momento de aprendizado em que revisitariam temáticas da sua formação em fonoaudiologia, de modo a colocar as particularidades biológicas, históricas e culturais da população negra no centro do debate. O livro contou com a revisão técnica da docente do DCV e fonoaudióloga Raquel Aparecida Souza.
“Acreditamos ser importante ofertar uma formação em saúde que debata as singularidades do corpo negro, o que inclui sua fisiologia e sua cultura, a fim de produzir intervenções culturalmente relevantes. Se a cultura é parte indissociável do indivíduo tem de ser considerada ao longo da terapia. Para isso, é preciso investir em uma formação dos profissionais de saúde que não mais se limite a um modelo único de humano, o qual é invariavelmente branco”, destaca a docente e coordenadora do projeto, Suiane Costa.
Ainda de acordo com Suiane Costa, a obra literária objetiva apresentar “um debate na área da fonoaudiologia a partir das especificidades da população negra, contribuindo para um movimento de reflexão sobre as insuficiências na profissão e o compartilhamento de possíveis caminhos e possibilidades mais equitativas”, declarou.
Evento destacou a tecnologia e a inovação como pilares para o desenvolvimento profissional.
A UNEB teve participação de destaque no Bahia Connect 2025, realizado entre os dias 10 e 12 de abril, no Centro de Convenções de Salvador. O evento, promovido em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac), teve a finalidade de destacar a tecnologia e a inovação como pilares para o desenvolvimento profissional.
Ao longo dos três dias de evento, os participantes exploraram novidades em áreas como beleza, marketing, saúde, gastronomia, gestão, turismo, ESG e moda. A programação incluiu mais de 50 palestras, atividades culturais, espaços temáticos e momentos de entretenimento, voltados para empreendedores, empresas, entusiastas, pesquisadores, professores e a comunidade acadêmica.
“A UNEB e o Senac têm mantido uma parceria de longa data, voltada à formação de pessoas e, agora, ampliada para exposições de produtos desenvolvidos pela universidade. Entre as iniciativas destacam-se projetos nas áreas de saúde, robótica e tecnologias educacionais, como jogos digitais. A demonstração busca engajar a comunidade, oferecendo visibilidade às produções da nossa instituição e estimulando interesse em tecnologia e inovação, com impacto na formação profissional. Essa parceria tem potencial de apresentar novos produtos patenteados pela universidade em futuras ocasiões”, destacou a vice-reitora da UNEB, Dayse Lago, que esteve presente no evento.
A diretora regional do Senac Bahia, Ana Rita Andrade, destacou o papel do evento na qualificação profissional dos jovens e na inovação tecnológica. “O Bahia Connect busca transformar a educação profissional em um movimento da juventude, incentivando jovens a projetarem o futuro e explorarem novas profissões”. disse Ana Rita, que também ressaltou a parceria estratégica com a UNEB, instituição considerada referência no estado. “Essa iniciativa conjunta com a UNEB reforça a importância da educação e da tecnologia como agentes de transformação social e profissional”.
Presente no evento, o secretário estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti), André Joazeiro, frisou que eventos como o Bahia Connect celebram os resultados de projetos que vêm sendo desenvolvidos no estado. “Hoje, estamos vendo o fruto de trabalhos realizados pela UNEB, Fecomércio, Senac e Governo do Estado, capacitando jovens para que eles não apenas recebam conhecimento, mas também produzam ciência e tecnologia. A educação tem um papel crucial na formação desses jovens para mercados de tecnologia emergentes e em crescimento”, disse.
Também presente no evento, a pró-reitora de Ensino de Graduação (Prograd) em exercício, Simone Coité, celebrou a parceria com o Senac, destacando a imersão dos estudantes de graduação em atividades e a apresentação de projetos de ensino e pesquisa voltados à inovação e tecnologia. “A colaboração com o Senac fortalece os cursos da nossa instituição e propicia trocas de experiências formativas enriquecedoras. Esse esforço contribui diretamente para a formação dos discentes e para a valorização da educação superior na Bahia”, afirmou.
Projetos da UNEB foram apresentados no evento
Durante o evento, projetos da UNEB foram apresentados, demonstrando o impacto da pesquisa acadêmica na sociedade. No Espaço Tecnologia, os estudantes e professores do Centro de Pesquisa em Arquitetura de Computadores, Sistemas Inteligentes e Robótica (Acso) apresentaram games e o robô de serviços, Bill, que interagiu diretamente com o público.
“Estamos apresentando o robô Bill, um exemplo de criação e desenvolvimento do nosso centro de pesquisa, e que representa o futuro dos robôs de serviço. Isso demonstra o ápice do estudos em tecnologia da UNEB, que vai do Cabula para o mundo e fortalece o Brasil como uma nação de ponta”, salientou o coordenador do Acso, Josemar Rodrigues.
Para o estudante do curso de Jogos Digitais da instituição, Samuel Figueiredo, o evento propicia um espaço para aprendizado. “É uma experiência extremamente gratificante participar do Bahia Connect. A universidade ensina, oferece espaço ao aluno, mas também exige que ele busque por conhecimento, e aqui no evento estou aproveitando a oportunidade de aprender mais”, afirmou.
No Espaço Saúde, a equipe do projeto de extensão “Reabilitação Vestibular na Fonoaudiologia” apresentou ferramentas tecnológicas utilizadas para a reabilitação de pessoas com tontura. No local, os visitantes puderam utilizar os óculos de realidade virtual com estímulos visuais.
“A reabilitação vestibular trata pacientes com tontura e desequilíbrio, sendo um procedimento terapêutico essencial. Sentimos a necessidade de integrar a tecnologia à fonoaudiologia, permitindo que o tratamento seja realizado em casa, via aplicativo, no horário mais conveniente ao paciente. Essa inovação proporciona conforto, maior adesão ao tratamento e dinamismo”, explicou a coordenadora do projeto, Glória Canto.
Ainda na área da saúde, o Núcleo de Pesquisa e Extensão em Audição e Doenças Sistêmicas (NADS) realizou atividades com a utilização de otoscópio digital, apresentação de ferramenta para instrução sobre cuidados auditivos e distribuição de folders informativos sobre cuidados auditivos para crianças e adolescentes, com ênfase no uso de fones, saúde auditiva no idoso e doenças sistêmicas que levam a prejuízos auditivos.
“Por meio do nosso grupo de pesquisa, promovemos projetos relacionados à audição e doenças sistêmicas. Aqui, estamos trazendo informações voltadas à saúde auditiva, com a utilização quizzes interativos sobre cuidados com a higienização dos ouvidos e a prevenção de problemas auditivos. Também apresentamos a possibilidade de realizar uma meatoscopia (exame do canal auditivo) com um otoscópio digital, que permite ao paciente visualizar o conduto auditivo externo por meio de câmera e luz LED, conhecendo melhor o funcionamento do próprio ouvido”, disse a coordenadora do NADS, Mara Rizatto.
Durante todo o evento o público teve a oportunidade de participar de palestras, oficinas práticas, experiências imersivas e oportunidades de networking, criando um ambiente propício para conexões e troca de conhecimentos.
Texto: Danilo Cordeiro/Ascom Fotos: Danilo Cordeiro e Kamilly Benice/Ascom
A UNEB, por meio da Liga Acadêmica da Voz da Bahia (Lavoz), vai promover a Semana da Voz, entre os dias 14 e 24 de abril. A iniciativa será realizada no Campus I da Universidade e no Centro Universitário Jorge Amado (Unijorge), em Salvador.
O evento tem o objetivo de comemorar o Dia Mundial da Voz, celebrado em 16 de abril. A atividade terá diversos encontros com palestras e triagens ministradas por diversos profissionais qualificados e com expertise no ramo diagnóstico e terapêutico.
A iniciativa é destinada para os estudantes do curso de fonoaudiologia e profissionais fonoaudiólogos. Os(as) interessados(as) em participar devem solicitar inscrição por formulário online. Os(as) participantes receberão certificado.
A programaçãoda iniciativa reserva autoavaliação vocal, simpósio do Dia Mundial da Voz, triagem vocal com análise acústica, orientação vocal aos coralistas do Neojiba e palestras com temáticas sobre a voz profissional e suplementação hormonal, o papel do fonoaudiólogo no Media Training e como caracterizar a presbifonia.
Lavoz – A Liga Acadêmica da Voz da Bahia é organizada por acadêmicos do curso de Fonoaudiologia da UNEB. Ela atua dentro dos três pilares da universidade: ensino, pesquisa e extensão, e tem como finalidade o desenvolvimento, a promoção e a difusão de conhecimentos acerca da área de voz, contribuindo para a formação acadêmica e profissional dos alunos vinculados.
Disponíveis gratuitamente tanto à comunidade acadêmica da universidade quanto ao público externo, os serviços são ofertados em espaços assistenciais vinculados aos cursos da área de saúde do departamento: Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina e Nutrição.
Os espaços assistenciais, todos sediados no campus, são a Clínica-escola de Fisioterapia, a Clínica-escola de Fonoaudiologia, a Farmácia-escola, o Centro de Estudos e Atendimento Dietoterápico (Cead) e o Ambulatório Médico de Pediatria.
A cartilha orienta, em detalhes, os serviços e atendimentos realizados em cada espaço, os públicos-alvos, dias e horários de atendimento, como agendar a consulta, entre outras informações.
Os atendimentos são realizados por docentes dos cursos – que são profissionais nas respectivas especialidades de saúde – e seus discentes, sob supervisão dos professores.
O diretor do DCV, Magno Mercês, está confiante de que a cartilha vai contribuir para maior divulgação dos serviços ofertados gratuitamente, informando e orientando as comunidades interna e externa.
Texto: Toni Vasconcelos/Ascom.Imagens: Anderson Freire/Ascom.
Criar um protótipo de aplicativo gamificado para estimular o reflexo vestíbulo ocular em crianças com tontura.
Esse é o objetivo da pesquisa que está sendo desenvolvida pela professora de Fonoaudiologia Glória Canto (UNEB). A iniciativa está inscrevendo voluntários com idade entre 3 e 7 anos, que sofrem de tontura ou desconforto em veículo em movimento.
A pesquisa consiste em 10 encontros presenciais, no Laboratório de Otoneurologia, na Clínica Escola de Fonoaudiologia da UNEB, no Campus I da UNEB, em Salvador. As inscrições devem ser realizadas, pelos pais ou responsável legal, na sede da clínica.
Informações: Clínica Escola de Fonoaudiologia – tel. (71) 3117-5350.
Os estudantes Fernando Maia, Ricardo Matos e José Diôgo, do curso de Sistemas de Informação (SI) do Campus I da UNEB, em Salvador, desenvolveram uma nova ferramenta para auxiliar no tratamento da tontura.
No Dizziness, pacientes e fonoaudiólogos possuem perfis
Trata-se do Dizziness App, um aplicativo desenvolvido para fonoaudiólogos e pacientes. A aplicação oferta treinos optocinéticos (visuais) com um instrumento virtual, que simula o tambor de Barany, cilindro com faixas claras e escuras.
Os profissionais podem monitorar o desempenho dos usuários e acessar os resultados, que são ofertados com suporte de gráficos. Os treinamentos contam com opções de tempo, posição do cilindro e são finalizados com o preenchimento de um formulário (DHI).
Comodidade e eficiência
O aplicativo é gratuito, pode ser utilizado de qualquer lugar, inclusive de casa, e necessita apenas do suporte de um dispositivo móvel (celular ou tablet). Sem ele, continua a ser necessário o acompanhamento presencial dos pacientes.
Assim como nos adultos, a tontura na criança afeta ambos os sexos, sendo mais comum no sexo feminino. Como uma das consequências, o jovem com tontura pode apresentar mau rendimento escolar, pista para a possível identificação de uma labirintopatia.
A demanda do aplicativo foi apresentada pela professora do Departamento de Ciências da Vida (DCV) do Campus I, Glória Canto, que orientou os trabalhos e acompanhou o desenvolvimento da ferramenta, que também contou com apoio dos docentes da UNEB Murilo Boratto e Lynn Alves.
Usuários podem configurar treinamentos no aplicativo
A aplicação é um dos resultados do projeto de extensão realizado por Glória, denominado “Laboratório para reabilitação do equilíbrio corporal” e executado na Clínica Escola de Fonoaudiologia da universidade.
Prêmio Inova+Saúde
A iniciativa rendeu aos discentes, que integram a empresa júnior Space Rocket, e às professoras o primeiro lugar no Prêmio Inova+Saúde, na categoria Auxílio no Tratamento de Doenças.
O Inova+Saúde é uma premiação ofertada pela Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (EBMSP), em parceria com a UNEB e o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI CIMATEC) e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), com patrocínio do Banco Santander.
Rafaela Landim
Núcleo de Jornalismo
Assessoria de Comunicação
A Liga Acadêmica de Voz da Bahia (LAVOZ-BA), vinculada ao Departamento de Ciências da Vida (DCV), do Campus I da UNEB, em Salvador, está com inscrições abertas para seleção de novos membros.
A Liga conta com a orientação da Fonoaudióloga Raquel Azevedo e com a colaboração da Fonoaudióloga Renata Scarpel.
Os interessados devem realizar inscrição online até o dia 6 de julho. A taxa é de R$5.
Estão sendo ofertadas seis vagas destinadas a estudantes dos cursos de Fonoaudiologia, Medicina e Canto, a partir do terceiro semestre, de qualquer instituição reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC).
O processo seletivo será no dia 8 de Julho, das 18h às 20h, no departamento, e consiste em prova, entrevista, análise de histórico acadêmico e o currículo Lattes.
