Identificar sinais indicativos dos transtornos do Desenvolvimento da Coordenação (TDC), do Espectro Autista (TEA) e do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), e avaliar a saúde cardiovascular, os níveis de atividade física e qualidade de vida de estudantes universitários dos diversos cursos e campi da UNEB.
De acordo com o docente, o projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisas com Seres Humanos (CEP) da UNEB, atendendo rigorosamente aos preceitos éticos das normas nacionais e internacionais.
“Esse trabalho é muito importante para propormos a criação de redes de suporte aos estudantes, bem como para o desenvolvimento de ações e programas que possam ajudar no manejo dos sintomas e na melhoria da qualidade de vida dos nossos universitários”, avalia Jorge Cavalcante Neto.
A Universidade do Estado da Bahia vem a público se posicionar diante da matéria veiculada pela Rede Bahia, nos programas Jornal da Manhã, Bahia Meio Dia e BA TV, que trata de dados a respeito da política de inclusão da universidade em relação ao caso de Diego Reis, aluno de medicina com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Informamos que o discente está regularmente matriculado na graduação. Já cursou 17 componentes curriculares e, em 11 deles, obteve bom desempenho, inclusive, com participação ativa nas atividades propostas pelas disciplinas.
Como previsto em lei, a UNEB vem flexibilizando, dentro da razoabilidade e da proporcionalidade, todas as formas para a manutenção do discente no curso, a partir de diálogos constantes com o estudante e sua família, e também com profissionais especializados.
Logo na ocasião de seu ingresso, em 2020, a universidade instituiu uma rede interna de apoio ao discente, com a participação do grupo de pesquisa Programa de Educação Inclusiva, da instituição. Diego também foi encaminhado para acompanhamento psicológico junto a Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (Praes), e um monitor específico foi designado para acompanhá-lo nas atividades e rotinas acadêmicas.
A universidade sempre esteve à disposição do discente e de sua família para estabelecer conjuntamente propostas, ações e intervenções que possam qualificar ainda mais a sua inclusão e permanência no curso.
Reiteramos ainda que a UNEB respondeu com celeridade à notificação do Ministério Público da Bahia como também se apresentou na audiência requerida pelo órgão, no dia 18 de maio, para esclarecimentos e apresentação dos documentos solicitados, sempre prezando pela transparência das ações e, sobretudo, pelo zelo e bem-estar de Diego e de toda a nossa comunidade acadêmica.
Como previsto na Política de Acessibilidade e Inclusão da UNEB, aprovada em 2021, a universidade desenvolve continuamente ações específicas voltadas para a permanência das pessoas com deficiência, ingressantes pelo sistema de cotas ou não. Entre as principais iniciativas estão, cursos de formação continuada para docentes e técnicos administrativos, contratação de apoiadores para suporte às pessoas com deficiência, adequação do mobiliário, equipamentos e espaços, além de fóruns e seminários, que evidenciam a temática e abrem espaços de interlocução e livre debate.
Para além disso, com o objetivo de executar com qualidade e eficácia essa política recém-criada, a universidade implantou, em 2022, a Secretaria de Acessibilidade e Inclusão (Sain), cujo intuito primordial é atender às pessoas com deficiência, com respeito e dignidade, desenvolvendo as ações necessárias para sua permanência na instituição.
Desde já a universidade se coloca à disposição para disponibilizar à sociedade os documentos e atas públicas de reuniões realizadas, assim como os números dos processos em tramitação.
A inclusão e a permanência são princípios basilares desta universidade, investimos diuturnamente em ações voltadas para o fortalecimento da nossa política pública de inclusão e permanência, consolidando iniciativas já existentes e adotando novas medidas cada vez mais especializadas, para ofertarmos um ensino digno e de qualidade aos discentes com TEA e outras necessidades especiais, não apenas no campus de Salvador, mas em todos os demais 25 campi que compõem a nossa extensa multicampia.
Abril é o mês marcado pelas mobilizações para a conscientização do autismo. O ponto alto da campanha é o dia 2, criada pela Organização Mundial das Nações Unidas (ONU). A data foi escolhida com objetivo de levar informação à população para reduzir a discriminação e o preconceito contra os indivíduos que apresentam o transtorno do espectro autista (TEA). O autismo é uma condição de saúde caracterizada por desafios em habilidades sociais, comportamentos repetitivos, fala e comunicação não-verbal.
Neste episódio, vamos abordar os diferentes espectros do autismo, as formas de diagnóstico, os métodos de tratamento, a tímida discussão sobre o TEA em pessoas adultas, e a falta de inclusão, acesso à saúde e educação. Então chega mais que o tema da vez é: “Espectro autista: conheça, respeite, inclua”.
O megafone da Balbúrdia está com a professora da UNEB, Jaciete Barbosa, pedagoga, mestra em educação especial e doutora em educação e contemporaneidade. A docente desenvolve pesquisas na área da educação inclusiva e é a atual secretária de Acessibilidade e Inclusão (Sain) da universidade.
Vem que está top!
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Conheça a equipe que fez este episódio da Balbúrdia:
Wânia Dias (apresentadora e editora executiva); Danilo Cordeiro (apresentador, produtor, suporte técnico e editor de áudio); Danilo Oliveira (produtor); Anderson Freire (projeto gráfico e criador da marca da Balbúrdia); Jean Gomes (editor de vídeo e animador); Cristiane Costa (social media).
