Na Bahia, de cada dez pessoas que não sabem ler, seis são idosas (PNADC, 2024). Para superar essa realidade e garantir a esse público um direito que lhe foi historicamente negado, a UNEB, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, iniciou ontem, 30, a formação dos alfabetizadores populares que irão atuar no programa PPAlfa Freire – iniciativa da instituição para alfabetização de jovens e adultos.
“Em tempo de disputas de poder, demarcação e disputas de territórios, Paulo Freire nos ensinou que a Educação pode ser um dispositivo de resistência, um dispositivo de emancipação social, e é um direito. As vozes dos sujeitos que foram alijados historicamente do direito de alfabetização é que tematizam cada encontro didático”, explica a professora Maria Socorro, coordenadora do programa.
A formação, que acontece no Hotel Concept, em Salvador, nos dias 30 e 31, reúne docentes, alfabetizadores da educação básica, e estudantes bolsistas em cinco rodas formativas voltadas para o compartilhamento de experiências e desenvolvimento das práticas educativas que serão aplicadas pelos 11 projetos contemplados no edital nº51/2024 do PPAlfa Freire.
O PPAlfa foi criado em 2021, por meio de aprovação do Conselho Universitário, e, em sua fase inicial, irá realizar a alfabetização de 160 jovens e adultos em 11 municípios baianos.
A abertura da formação contou com mesa institucional formada pela reitora, vice-reitora, coordenadores do programa, representante da secretária de educação, docentes e discentes. O evento marcou também o lançamento da coletânea PPAlfa Freire com seis livros e uma carta pedagógica.
As publicações foram organizadas a partir das escutas, relatórios e experiências acadêmicas do programa de alfabetização “Sim, eu posso”, realizado pela UNEB em parceria com a Secretaria de Educação do Estado da Bahia e pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra no ano de 2023.
As coletâneas foram contempladas pelos editais de nº 092 e nº 141 de 2024, possuem cunho didático e são voltadas para o público jovem, adulto e idosos em processo de alfabetização. A partir de uma pedagogia dialógica, as obras buscam contextualizar o processo de alfabetização, trazendo para a aprendizagem as trajetórias de vida e repertório dos estudantes.
“A proposta é que a gente atue com uma metodologia própria de alfabetização, que ela tenha a cara da UNEB, seja fruto das escutas e vivências dos alfabetizadores populares junto às comunidades dos territórios baianos. É uma perspectiva em que a Universidade atua junto à rede, à Secretaria, pensando a extensão como uma política de educação”, declarou a pró-reitora de Extensão, Rosane Vieira .
UNEB e a alfabetização
A UNEB possui uma atuação constante nos processos de alfabetização. Além dos programas PPAlfa e do “Sim, eu posso”, que se prepara para novas turmas ainda esse ano, a instituição participará também do programa nacional Bahia Alfabetizada Criança que tem lançamento previsto para o próximo dia 6 de agosto, às 18hs, por meio de transmissão online.
