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Campanha Brinca Comigo online acontece entre meses de abril e julho

A UNEB, através da Brinquedoteca Universitária Paulo Freire, do Departamento de Educação (DEDC) do Campus I, em Salvador, realiza, entre os meses de abril e julho, a campanha Brinca Comigo.

A ação extensionista celebra o Dia Internacional do Brincar e será realizada por mediação digital com oferta de atendimentos brincantes para crianças e adolescentes cadastrados.

Na campanha serão oferecidas também oficinas lúdicas e lives formativas através do canal @brinquedotecapaulofreire, no Instagram . Os educadores interessados em ministrar atividades podem se inscrever através do formulário online. A abertura da programação acontece nesta sexta (24), a partir das 16h, com live ministrada pelo educador Mário Omar, que tem como tema “A Palavra Cura: a Arte de Contar Histórias”

Os atendimentos brincantes deverão ser solicitados com antecedência pelos pais já cadastrados na brinquedoteca. As sessões virtuais de brincadeira terão duração de 30 minutos e serão conduzidas por educadores capacitados que ficarão disponíveis para atendimento nos horários especificados.

“O brincar neste momento ganha nova importância, pois a saúde mental das crianças também está sendo afetada pela pandemia. E com base nos nossos diálogos sobre infância e os efeitos da COVID-19 na sociedade percebemos que o que está alimentando nossa alma nesse momento são as artes e brincadeiras – essas que muitas vezes eram deixadas de lado”,  explica Jociane Cajado, coordenadora pró-tempore  da Brinquedoteca.

Espaço Lúdico – A Campanha Brinca Comigo vem sendo realizada pela Brinquedoteca Universitária Paulo Freire desde 2013, com atividades voltadas para o entendimento da importância do brincar na formação dos sujeitos, na potencialização das práticas lúdicas no cotidiano.

Para este ano, por conta da Pandemia do novo coronavírus, as atividades foram adaptadas para o formato online, assumindo assim novos papéis da brincadeira no período de confinamento.

Informações: brinquedotecadedc1@uneb.br / (71) 98821-8467.

Ciclo de debates estreia formato podcast com edição sobre saúde mental em tempos de Pandemia

“Saúde Mental em Tempos de Pandemia”. Esse foi o tema abordado pela professora e psicóloga Nayana Suzart na estreia em formato de áudio digital (podcast) do Ciclo de Debates Contemporâneos Sem Conversa Fiada!, promovido pelo Departamento de Educação (DEDC) do Campus XI da UNEB, em Serrinha.

A ação, que ganhou a versão online devido ao contexto de distanciameto social, é realizada pelo núcleo de comunicação (Nucom) da unidade acadêmica desde 2017, através de encontros presenciais. Nessa modalidade já ocorreram cerca de vinte edições, reunindo convidados, professores e estudantes para dialogar acerca de temas contemporâneos.

“Consideramos um tema pertinente ao momento que estamos vivendo. A primeira percepção que temos é de que o novo formato ampliou o alcance da nossa iniciativa. O programa está acessível nas redes e traz um diálogo atualizado sobre a busca que é de muitas pessoas nesse momento: cuidar da saúde mental ”, explica Juliana Melo, responsável pelo Nucom.

Durante a pandemia, portanto, o canal de informação do Nucom junto à comunidade será mantido online através dos programas que serão disponibilizados nas plataformas de streaming. A programação do “Sem Conversa Fiada!” pode ser acompanhada no perfil @unebcampusxi, no Instagram.

A próxima edição do ciclo irá dialogar com a doutora e assistente social Patrícia Martins sobre “Defesa e Revalorização do SUS – A Determinação Social da Saúde”.

Informações: DEDC/Campus XI – tel. (75) 3261-2168.

Feira Agroecológica retoma atividades com pedidos de produtos sob encomenda

Devido à pandemia da COVID-19, o Centro Acadêmico de Educação do Campo e Desenvolvimento Territorial (CAECDT) da UNEB, vai retomar as atividades da Feira Agroecológica com entregas de produtos sob encomenda, a partir desta quinta-feira (23), no Campus I, em Salvador.

A iniciativa visa retomar o funcionamento da feira de modo a proporcionar renda às famílias das agricultoras feirantes com a comercialização de produtos a preços considerados justos, bem como o fornecimento de alimentos saudáveis, isentos de agrotóxicos e cultivados de acordo com os princípios agroecológicos.

Os produtos serão previamente selecionados pelo consumidor e entregues em sacolas. Os interessados em fazer os pedidos devem verificar a lista de preços e produtos disponíveis para compra no Instagram ou Facebook da Feira Agroecológica, e enviar e-mail para feiraagroecologica@uneb.br, com o pedido e comprovante de depósito de compra. O valor mínimo para encomenda dos produtos é de R$ 30.

O consumidor poderá solicitar os itens entre os dias de sexta e segunda-feira. A entrega dos produtos solicitados será sempre às quintas-feiras, das 10h às 12h, em frente em frente à Biblioteca da UNEB, no Campus I, em Salvador.

Informações: feiraagroecologica@uneb.br

Grupo de pesquisa promove rodas de conversa online sobre educação e tecnologia em tempos de COVID-19

A UNEB, por meio do Grupo de Pesquisa Formação, Tecnologias, Educação a Distância e Currículo (ForTEC), está realizando rodas de conversa sobre Educação e Tecnologia em tempos de COVID-19 todas as quartas-feiras do mês de abril, das 14h às 17h, com transmissão online, no YouTube e Facebook.

A próxima atividade será nesta quarta-feira (22), e vai abordar os temas “Aula online: uma experiência potencializada pelo COVID-19” e “Possibilidades pedagógicas para o trabalho educativo no ensino médio”, com a participação dos professores Rosemary Lapa (UNEB) e de Társio Cavalcante (IF Baiano).

Na próxima quarta (29), a ação vai debater os temas “Possibilidades educativas híbridas em tempos de pandemia da COVID-19” e “Docência online: quando a mudança bate à porta, com a presença das professoras Mary Sales (UNEB) e Adriana Rocha Bruno (UFJF).

A iniciativa objetiva refletir sobre a educação nos tempos atuais e propor possibilidades e soluções tecnológicas para atividades no período de distanciamento social.

O ForTEC é vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC), do Departamento de Educação (DEDC) do Campus I da UNEB, em Salvador.

Informações: fortec@uneb.br

 

COVID-19: UNEB integra grupo colaborativo para minimizar impactos da pandemia na educação

Com objetivo de definir estratégias para auxiliar no processo de aprendizagem dos estudantes e professores da Educação Básica e do Ensino Superior durante o período de distanciamento social, representantes da UNEB se reuniram com integrantes das Instituições de Ensino Superior (IES) públicas da Bahia e do Instituto Anísio de Teixeira (IAT).

Na reunião virtual, promovida pela Secretaria estadual da Educação (SEC), na última terça-feira (31), foi solicitado às instituições a possibilidade de disponibilizar, de forma on-line e colaborativa, cursos e atividades que já desenvolvem na sua grade acadêmica, além de planejar a produção de novos conteúdos.

A UNEB cedeu como conteúdo colaborativo cursos livres online desenvolvidos pela Unidade de Educação a Distância (Unead). Dentre os cursos oferecidos estão: Produção de Áudio e Vídeo para EaD, A Universidade Pública em Pauta, e Planejamento Participativo.

A universidade também ofertou conteúdos audiovisuais produzidos a partir dos núcleos e centros de pesquisa e da TV UNEB. São produções como entrevistas, vídeos com dicas de vestibular, filmes, séries e reportagens especiais com temas que envolvem questões raciais, cidadania, história, cultura e saúde.

A pró-reitora de Ensino de Graduação (Prograd) da instituição, Eliene Maria da Silva, participou da iniciativa e destacou o empenho das universidades públicas do estado, em especial a UNEB, no comprometimento com a educação e nas ações de prevenção e combate à pandemia da COVID-19.

“As universidades estarão presentes na casa dos estudantes para levar conhecimento e formação através de conteúdos educativos online. Neste momento de isolamento social, o papel da universidade é de unir esforços na promoção do ensino e da cidadania. Esta parceria mostra que estamos comprometidos na produção do conhecimento, com responsabilidade social, diante à pandemia”, declarou a gestora.

Canal das Universidades

Todo o conteúdo educativo está disponível no Canal das Universidades, lançado na última quinta-feira (2), que está hospedado no Portal da Educação, na chamada Plataforma Anísio Teixeira. A plataforma já conta com mais de 10 mil Recursos Educacionais Digitais (RED), com acesso livre por qualquer computador, notebook, tablete ou celular. O Canal das Universidades pode acessado pelo link pat.educacao.ba.gov.br.

Neste primeiro momento, as comunidades escolar e acadêmica terão acesso a uma série de conteúdos educacionais, como cursos, vídeo aulas, sequências didáticas e cartilhas, entre outros conteúdos que estarão agrupados na Plataforma Anísio Teixeira e que foram disponibilizados pelas 12 instituições públicas de Ensino Superior da Bahia (UNEB, UEFS, UESB, UESC, UFBA, UFOB, UFRB, UNILAB, UFSB, UNIVASF, IFBAIANO E IFBA), com links para seus respectivos ambientes. Na segunda etapa, o canal ganhará mais funcionalidades, permitindo uma melhor usabilidade por parte dos educadores, além de poder receber conteúdos multimídia.

Foto: Ascom SEC-BA

Webnário sobre inclusão e acessibilidade acontece nesta sexta (3)

Discutir questões pertinentes aos processos de Inclusão e Acessibilidade na Educação e na Sociedade.

Esse é o objetivo do 1º Webnário Sociedade Inclusiva: Escuta, Perspectivas, Vivências e Ações, que será realizado nesta sexta-feira (3), das 9 às 11 horas e das 13 às 16 horas, através do Canal Inclusão Lauro de Freitas, no Youtube.

A formação, fruto de atividade interdisciplinar dos estudantes do terceiro semestre do curso de Pedagogia do Departamento de Educação (DEDC) do Campus Avançado da UNEB, Lauro de Freitas, recebe trabalhos até esta quinta (2), no site da ação.

“Considerando as demandas da sociedade atual, que se caracteriza pelo imediatismo,  mudanças tecnológicas e ausência de congruência nas relações sociais, sobretudo no que tange às Pessoas com Deficiência (PcD), se faz necessário um olhar dos profissionais da Educação voltado à Emancipação desses sujeitos sociais”, afirma a professora Patrícia Magris.

Informações: www.sge.uneb.br.

UNEB comunica sobre acesso ao Informe de Rendimentos

A UNEB, através da Secretaria Especial de Contabilidade e Finanças (SECONF), disponibiliza o Informe de Rendimentos, acessível para consulta pelo contribuinte, por meio do SCDIRRF – Sistema de Consulta a Declaração de Imposto de Renda Retido na Fonte (www.scdirrf.uneb.br)

Ressaltamos que os servidores (efetivos e cargos) que se enquadram em alguma das situações abaixo descritas devem utilizar o Informe de Rendimentos disponibilizado pela SECONF, para subsidiar a Declaração de Ajuste Anual do Imposto de Renda, pois o emitido pelo Portal do RH Bahia contempla somente os informes de folha de pagamento gerados pela SAEB – Sec. Administração do Estado da Bahia.

Situações em que o servidor deve Declarar o Imposto de Renda pelo Informe de Rendimentos emitido pela SECONF:

– Todos os servidores que receberam Bolsa PACC (Mestrado e Doutorado). Lembramos que a Bolsa PACC é um rendimento não tributável, mas deve ser informado na declaração;

– Todos os servidores que receberam pagamentos realizados via sistema BBPAG do Banco do Brasil;

– Todos os servidores que receberam Bolsa NUPE (Coordenadores e Secretários de Núcleo de Pesquisa e Extensão), Bolsa PASC (Secretários de Colegiados), Bolsa PACC (Coordenadores de Colegiado), PAEP/SUPROF. Para os convênios PRONERA, Telecentros, Parteiras e demais convênios executados pela Universidade que realizaram pagamentos a título de prestação de serviço pessoa física também se enquadram como rendimentos tributáveis para o imposto de renda;

– Todos os servidores que receberam qualquer rendimento eventual e extra folha de pagamento pago diretamente para Universidade também devem considerar o informe de rendimentos emitido pela SECONF para a declaração de ajuste anual.

Lembramos ainda que os servidores que possuem PLANSERV devem buscar a informação do valor pelo Portal do Servidor, tendo em vista que a base fornecida para a UNEB pela SAEB e SEFAZ não contempla esta informação.

Link’s: http://m.planserv.ba.gov.br/

http://www.portaldoservidor.ba.gov.br/

Para os servidores e colaboradores da UNEB que possuem login de rede, podem utiliza-lo para acessar e validar o CPF no SCDIRRF, para gerar o Informe de Rendimento.

Todos os prestadores de serviço direto, denominados usuários externos, deverão solicitar o acesso ao SCDIRRF, clicando no texto “Caso não possua login de rede interno da UNEB, solicite o seu cadastro aqui” realizando um cadastro com informações de CPF, Nome, Telefone, E-mail, Senha sugerida e anexando documento oficial com foto para validação da senha, que será confirmado e habilitado o acesso ao sistema.

Em relação ao Informe de Rendimentos da CAPES, o documento pode ser obtido por bolsistas no país e exterior que receberam o pagamento de bolsa diretamente da CAPES, Consultores que receberam o pagamento do Auxílio de Avaliação Educacional (AAE), Pesquisadores que receberam Auxílio financeiro a Projeto Educacional ou de Pesquisa (AUXPE) e pessoas que receberam Diárias e Ajudas de Custo através dos seguintes link’s:

http://www.uneb.br/parfor/2016/03/03/capes-disponibiliza-declaracao-de-rendimentos-para-irpf/

http://informerendimentos.capes.gov.br/informerendimentos/informerendimentoForm.jsp

Informamos que estão disponíveis também no SCDIRRF os informes de rendimentos Ano-Calendário: 2015 a 2019.

Secretaria Especial de Contabilidade e Finanças
Universidade do Estado da Bahia

Fapesb inscreve projetos para apoiar pesquisa no combate a COVID-19 até 08/04

A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (Fapesb), vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado da Bahia (Secti), está com inscrições abertas, até 8 de abril, às 17h, para seleção de apoio às pesquisas científicas que tenham foco em combater a Covid-19.

O processo seletivo tem como objetivo apoiar projetos de pesquisa científica, tecnológica e de inovação, inclusive os já iniciados. A seleção é destinada para pesquisador doutor que tenha vínculo permanente com instituições de ensino superior e/ou pesquisa, públicas ou privadas (sem fins lucrativos), localizadas no Estado da Bahia.

Os resultados dos estudos dos projetos submetidos no edital devem propor auxílio à prevenção, diagnóstico e tratamento do novo coronavírus, com propostas de pesquisa que abranjam conhecimentos avançados, em pelo menos um dos seguintes temas: 1.Desenvolvimento de Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas; 2.Desenvolvimento de Software; 3.Desenvolvimento de Fármacos e/ou Produtos Biológicos; 4.Desenvolvimento de Equipamentos para prevenção, Diagnóstico e terapia.

No total, serão disponibilizados R$ 220 mil aos pesquisadores doutores de todas as instituições de ensino superior do estado que tenham projetos científicos relacionados ao tema.

Os interessados devem enviar propostas de pesquisas e documentações exigidas no edital para o email edital.coronavirus@fapesb.ba.gov.br. O resultado dos projetos de pesquisa selecionados será divulgado a partir de 21 de abril.

Com informações da Ascom/Secti

Secretaria da Educação disponibiliza canal com atividades para estudantes

Propor uma série de atividades diferentes, divertidas e com o uso das tecnologias. É com este objetivo que a Secretaria da Educação, por meio do Instituto Anísio Teixeira (IAT), lança nesta segunda-feira (30),  sugestões de rotinas de estudos diferenciadas para os estudantes. As atividades estarão disponíveis na Plataforma Anísio Teixeira e serão atualizadas todas as sextas-feira.

O canal terá conteúdo para estudantes do fundamental I, fundamental II e ensino médio, com temas gerais que equilibram os estudos com atividades criativas, como construção de textos, atividades físicas, gravação de vídeos, leitura livros, pesquisa, criação, e revisão de assuntos estudados em sala de aula, entre outras.

Para o secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, este é um momento que as tecnologias devem estar a serviço da aprendizagem. “Precisamos usar de todos os recursos disponíveis para que nossos estudantes continuem aprendendo e tendo acesso ao conhecimento sem por em risco à sua saúde ou de seus familiares”, afirmou Jerônimo.

“Nessa situação, em que os estudantes estão fora das escolas, por conta da pandemia do Coronavírus, o papel da rotina de estudos é orientar atividades que podem ser feitas durante o dia em casa. São atividades educativas que não tem necessariamente relação direta com que eles estavam estudando na sala de aula, mas sim com a educação como todo e que pode fazer parte do processo de aprendizagem”, explicou Diana Melo, diretora pedagógica do IAT.

“Além deste canal, iremos lançar ainda este mês, outros canais com conteúdos para educadores e gestores, utilizando não só a Plataforma Anísio Teixeira, mas também, as redes sociais”, afirmou o diretor de Inovação e Tecnologia do IAT, Iuri Rubim. Ele ainda lembra que toda a Formação Continuada, para diretores escolares, coordenadores pedagógicos e equipes técnicas acontecerá no formato a distância, visando atender às normas postas durante a pandemia.

Plataforma Anísio Teixeira – Desenvolvida pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia, a Plataforma Anísio Teixeira abriga mais de 10 mil Recursos Educacionais, produzidos ou catalogados por educadores da rede pública de ensino da Bahia. Responsiva, pode ser acessada do computador, tablet ou celular. Entre os conteúdos estão jogos, vídeos, sequências didáticas e as aulas do Ensino Médio com Intermediação Tecnológica (EMITEC), que possui conteúdo de todas as disciplinas do Ensino Médio.

Suspensão das aulas – O governador Rui Costa anunciou a suspensão das aulas, no dia 19 de março, nas escolas estaduais e da rede privada, em todos os municípios da Bahia. As determinações têm por objetivo evitar a disseminação do vírus que causa a doença COVID-19. Após a suspensão, as aulas da rede estadual deverão ser repostas.

Reprodução de matéria do site http://educadores.educacao.ba.gov.br/node/34135.