Revista da Faeeba nova lança edição sobre Educação Popular e Pós-modernidade

O Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC) da UNEB informa que já está disponível nova edição da Revista da Faeeba.

O número 54 da publicação traz produções recentes sobre Educação plural e pós-modernidade, que analisam a contemporaneidade a partir de temas pouco explorados, mas que fazem parte das possibilidades abertas pela pós-modernidade, como: crianças Guarani no norte do Paraná; educação das relações étnico-raciais em um município do interior baiano; raça e gênero na Educação e Jovens e Adultos; manifestações culturais negras.

A nova edição na íntegra pode ser acessada através do link www.revistas.uneb.br.