O evento insere-se ao projeto de pesquisa educacional intitulado “Transição dos Jovens do Ensino Fundamental para o Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos em Contexto Nacional e Internacional”, que tem por objetivo compreender e interpretar as mediações e determinações da transição dos jovens do ensino médio regular para o ensino médio na modalidade Educação de Jovens e Adultos, no formato presencial.
A partir da escuta e debates de diferentes especialistas, o painel buscará refletir sobre os caminhos que estão tomando o ensino médio da EJA para garantia do direito a educação, e os dilemas da transição dos jovens do ensino fundamental e ensino médio regular para o ensino médio na modalidade Educação de Jovens e Adultos, no formato presencial.
Na programação está prevista mesa de abertura, mesas temáticas e o lançamento do Dossiê Temático 75 – Educação de Jovens e Adultos Ensino Médio. Os interessados em pariticipar deverão realizar inscrição através do site da iniciativa, até o dia 24 deste mês.
A atividade é promovida pelos Grupo de pesquisa em Educação, Direitos Humanos e Interculturalidade (GREDHI) da UNEB, de Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores da Universidade Federal Fluminense (EJATrab/UFF), pelo Núcleo de Educação Popular Paulo Freire da Universidade Estadual do Pará (NEPUEPA/UEPA), e financiado por meio do Programa de Fortalecimento dos Grupos de Pesquisa (Proforte) da UNEB.
As inscrições para solicitação de isenção do Vestibular UNEB 2025 ocorrem nos próximos dias 9 e 10 de setembro.
De acordo com o edital de isenção, podem ser beneficiados candidatos concluintes ou egressos do Ensino Médio, em estabelecimento de ensino das redes públicas da Bahia ou municipais do estado, ou que tenham cursado o Ensino Médio através de Exames Supletivos ou curso equivalente, também das redes públicas de Salvador ou de cidades do interior baiano.
Também podem solicitar o benefício, servidores das Universidades Públicas Estaduais (UNEB, UEFS, UESC, UESB) ou seus filhos, cônjuges e dependentes judiciais de primeiro grau.
A relação dos candidatos selecionados na primeira etapa do Programa de Isenção será divulgada no dia 13 de setembro, no site do Vestibular UNEB 2025. Esses deverão se apresentar para a segunda etapa, nos dias 18 e 19 de setembro, portando original e cópia dos documentos exigidos. A relação final dos beneficiados será divulgada até o dia 1º de outubro.
O candidato que solicitou e não foi contemplado com a isenção, mas, desejar realizar as provas do processo seletivo deverá, no período de inscrição, acessar o módulo de consulta no site do vestibular, utilizando o seu código ou CPF e data de nascimento, e imprimir o boleto para realizar o pagamento da taxa. As inscrições para o processo seletivo ocorrem de 9 de setembro a 7 de outubro, exclusivamente, pelo site vestibular2025.uneb.br.
Esta edição do Vestibular são ofertadas 6.346 vagas, sendo 4.371 para cursos de graduação na modalidade presencial, outras 1.975 oportunidades para os cursos na modalidade a distância pelo Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB).
As provas serão aplicadas nos dias 15 e 16 de dezembro. A relação de cursos, quadro de vagas, informações sobre as provas, documentação exigida e cronograma da seleção constam no edital do Vestibular UNEB 2025.
No episódio, Julieta Palmeira, assessora da Financiadora de Estudos e Pesquisa (Finep) conversa com Suely Messeder, coordenadora da AUI, sobre a realização do evento que irá passar por algumas cidades do estado da Bahia. O programa conta ainda com a participação especial da reitora da UNEB, Adriana Marmori.
O AUICast é uma nova ferramenta de comunicação voltada à difusão do conhecimento científico, tecnológico e inovador. Com episódios curtos e envolventes, o podcast traz especialistas que descomplicam tópicos aparentemente distantes, mas que permeiam nosso cotidiano por meio de produtos, marcas e inovações.
A partir desta quinta-feira (5), os servidores da UNEB poderão solicitar o requerimento de identificação funcional.
O(a) servidor(a) deverá solicitar o crachá por meio da Central de Serviços UNEB (CSU), disponível no endereço www.centraldeservicos.uneb.br. Em seguida, deve fazer login com usuário e senha de rede. Clique no ícone ‘Identidade Funcional’ e anexe a foto, observando as especificações (fundo, tamanho, arquivo, etc.).
Nesta segunda etapa, a ação contemplará apenas os servidores que não receberam o documento na primeira edição. O prazo para requerimento do crachá será até o dia 25 de setembro.
A iniciativa é realizada em parceria com a Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PGDP), Unidade de Desenvolvimento Organizacional (UDO) e da Assessoria de Comunicação (Ascom) da Universidade.
Identificação funcional
A identitificação funcional tem objetivo assegurar maior segurança à comunidade acadêmica em todos os campi e espaços em que atua na Universidade.
A iniciativa contempla todos os servidores (técnicos administrativos e docentes) do quadro efetivo da instituição, cargos comissionados e estagiários com cadastro no sistema RH Bahia.
O crachá é de uso obrigatório em todos os espaços internos de relacionamento da instituição e em representações externas da comunidade acadêmica.
O documento preserva os dados pessoais do portador, expondo apenas seu nome, cadastro e uma foto de identificação.
A Editora da UNEB (EdUNEB) participará, com outras editoras universitárias, da 27ª Bienal do Livro de São Paulo, que acontece de 6 a 15 de setembro, na capital paulista.
As editoras estarão reunidas no Espaço Coletivo da Associação Brasileira de Editoras Universitárias (Abeu) no Distrito Anhembi.
Além de expor os títulos mais recentes, a EdUNEB irá lançar o livro “João Gumes, Dramaturgo da Coleção Nordestina”, realizada em coedição com a Edufba.
O lançamento acontece no dia 6 de setembro, a partir das 18h, e contará com a presença dos organizadores Paulo Henrique Duque Santos e Maria de Fátima Novaes Pires.
Formação vai capacitar 30 defensoras e defensores públicos em atividade, na capital e no interior
Na última sexta-feira (30), foi lançado o curso de extensão “População em Situação de Rua: Visibilidade, Interseccionalidades Garantia de Direitos e Acesso à Justiça na Bahia”.
O evento foi realizado no Teatro da UNEB, no Campus I, em Salvador. Participaram da cerimônia a reitora da Universidade, Adriana Marmori, a defensora-geral da Bahia (DPE), Firmiane Venâncio, e a presidente da Associação de Defensoras e Defensores Públicos do Estado da Bahia (Adep), Tereza Almeida.
Na cerimônia, reitora Adriana presenteou a defensora Firmiane com o livro dos 40 anos da UNEB
“O curso de extensão que estamos lançando hoje aqui, na UNEB, é pautado na experiência, no conhecimento técnico e no conhecimento acadêmico. Tenho a convicção de que essa formação voltada para os defensores e defensoras não será apenas com atividades teóricas. É necessário que, para propor políticas públicas de Direitos Humanos, se vá à base, dialogando com catadores e catadoras, dialogando e convivendo com as pessoas em situação de rua. É essa convivência própria da ação extensionista da universidade que nos credenciará, ao final desse curso, a termos um olhar de afeto e empatia com o outro. O nosso convite é que os nossos componentes curriculares se vejam na base e façam o trânsito entre o ensino, a pesquisa e a extensão”, destacou a reitora.
A defensora-geral da estado, Firmiane Venâncio, ressaltou a importância da formação para os servidores da instituição. “A atuação da Defensoria em favor da população em situação de rua iniciou em 2009. A partir de 2013, implantamos a equipe multidisciplinar do Núcleo do Movimento Pop Rua. Temos todo interesse em nos juntarmos e estimular que os nossos defensores e servidores acompanhem essa formação, destacando também o quão relevante é esse curso para os profissionais que atuam no interior. Parabenizo essa belíssima parceria entre a Defensoria, a UNEB e a Adep no intuito de promover a garantia de direitos das pessoas em situação de rua e dos catadores de rua”, disse.
Presidente da Adep, Tereza Almeida, destacou o que curso visibiliza às necessidades da população de rua
Para a presidente da Adep-BA, Tereza Almeida, o projeto dá visibilidade às necessidades das pessoas em situação de vulnerabilidade na busca pela garantia de direitos. “A classe de defensores públicos fortalece a pauta do público-alvo, que é a razão da nossa vida. A existência da Defensoria Pública possibilita dar dignidade àqueles que não têm. Tenho certeza de que, com a parceria da UNEB, na oferta do curso de extensão, qualificaremos os defensores para apoiar e contribuir para o acesso à Justiça e à cidadania das pessoas em situação de rua e dos catadores de rua”. frisou.
Também estiveram presente na cerimônia a vice-reitora da UNEB, Dayse Lago, o diretor do Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias (DCHT) do Campus XIX, em Camaçari, Sérgio Henrique Conceição, a presidente da Associação Nacional Defensores Públicos (Anadep), Rivana Ricarte, representante da Secretaria estadual de Assistência e Desenvolvimento Social do Estado da Bahia (Seades), Gabriel Oliveira, e o secretário de Promoção Social, Combate à Pobreza, Esportes e Lazer de Salvador (Sempre), Júnior Magalhães.
Apoio à população em situação de rua
O evento de lançamento da formação para defensores também foi acompanhado por representantes dos movimentos sociais de população de rua e de catadoras e catadores de rua.
Sueli: “A população de rua merece ser escutadas e apoiadas”
“A nossa luta é fazer com que a rua seja a mais acolhedora possível para as populações de rua. Essas pessoas não estão nesse lugar porque querem. Elas merecem ser escutadas e apoiadas. E esse apoio é indo aos territórios dessas pessoas, dialogando, vendo a realidade, especificidade e as demandas delas”, ressaltou Sueli Carneiro, coordenadora Nacional do Movimento População de Rua – região Nordeste.
Annemone Santos, presidente da Federação de Catadoras e Catadores de Materiais Recicláveis da Bahia, destacou a importância do trabalho dos catadores para a economia do estado. “É possível, sim, a inclusão socioeconômica dos catadores e catadoras de rua na política de resíduos sólidos. O nosso trabalho necessita ser valorizado. Essa valorização só é permitida quando acessamos espaços como esse da universidade e das instituições públicas”, salientou.
Annemone: “O trabalho das catadoras e dos catadores de rua merece ser valorizado”
Durante o evento foi assinado um protocolo de intenções com um conjunto de órgãos e instituições, dentre elas a UNEB, a Defensoria Pública da Bahia (DPE-BA), a Associação de Defensoras e Defensores Públicos do Estado da Bahia (Adep), a Secretaria estadual de Assistência e Desenvolvimento Social do Estado da Bahia (Seades), e a Secretaria de Promoção Social, Combate à Pobreza, Esportes e Lazer de Salvador (Sempre).
O acordo de cooperação técnica contribuirá com iniciativas comuns para garantia de direitos das pessoas em situação de vulnerabilidade socioeconômica, com o cumprimento dos eixos, ações e metas da Política Nacional de Trabalho Digno e Cidadania para a População em Situação de Rua (PNTC PopRua); e do Plano Nacional Ruas Visíveis: Plano de Ação e Monitoramento para Efetivação da Política Nacional para a População em Situação de Rua.
Instituições assinaram acordo com iniciativas para garantia de direitos das pessoas em situação de rua
O ato de assinatura contou com a participação da reitora da Universidade, Adriana Marmori, da defensora-geral da Bahia, Firmiane Venâncio, da presidente da Adep, Tereza Almeida, do superintendente de Políticas sobre Drogas e Acolhimento a Grupos Vulneráveis da Seades, Gabriel Oliveira, e do secretário da Sempre Salvador, Junior Magalhães.
Curso de extensão
O curso de extensão integra a contrapartida da UNEB em Protocolo de Intenções firmando no evento. A iniciativa visa contribuir com a qualificação da força de trabalho das Defensorias Públicas, em parceria com o órgão de classe (Adep-BA), lideranças de movimentos sociais de pessoas em situação de rua e catadores de material reciclável, para assistência jurídica integral de forma especializada e integrada com a rede socioassistencial para garantia de direitos, dignidade e acesso pleno à justiça das pessoas em situação de rua.
Realizado através do Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias (DCHT) do Campus XIX da UNEB, em Camaçari, a formação vai capacitar 30 defensoras e defensores públicos em atividade, na capital e no interior entre os meses de agosto e novembro de 2024, de forma remota.
Reitora Adriana e a vice-reitora Dayse foram homenageadas pelos serviços prestados em defesa da população de rua
Através do curso, além de contribuição com a formação continuada dos defensores públicos em atividade na Bahia, também serão fortalecidas a educação para direitos humanos, com a atuação de 34 estudantes da graduação de Direito do DCHT Campus XIX que irão acompanhar todas as aulas, conteúdos pedagógicos e debates do curso, para, a partir deles, elaborarem sete roteiros explicativos, com linguagem simples e não jurídica, voltados aos movimentos sociais das pessoas em situação de rua, catadores e recicladores, numa estratégia de curricularização da extensão.
O Protocolo de Intenções firmado entre as instituições estão previstas também a viabilização ao cumprimento dos eixos, ações e metas sobre as temáticas que envolvem a violência institucional e produção e gestão de dados.
Coordenadora do curso, Anhamona Brito, também foi congratulada pela Adep
A UNEB também se comprometerá a garantir divulgação à política nacional, bem como a cartilha “Um outro futuro é possível: Defensoria Pública pela superação da situação de rua”, em suas páginas institucionais, com reforço nos oito Departamentos em que a Universidade tem graduação em Direito: Brumado, Camaçari, Itaberaba, Jacobina, Juazeiro, Paulo Afonso, Valença, Salvador, com ênfase em seus Núcleos de Prática Jurídica (NPJ).
No encerramento da cerimônia, a reitora da UNEB, Adriana Marmori, a vice-reitora, Dayse Lago, e coordenadora do curso de extensão e docente da Universidade, Anhamona Brito, foram homenageadas pela Adep-BA em virtude dos relevantes serviços prestados em defesa da população de rua em Salvador e no estado da Bahia.
O evento visa refletir, vivenciar e registrar ações artísticas, culturais e científicas diversas, produzidas pela comunidade interna do Departamento Multidisciplinar de Ciência e Educação (DMCE) do Campus XXV, da comunidade externa de Lauro de Freitas e cidades circunvizinhas, visando reconhecer o território, trocas de experiências e interação entre as diferentes áreas acadêmicas e formação de plateia.
Durante o festival será também sediado, no Departamento, a Audiência Pública sobre Culturas, Artes e Movimentos Democráticos na extensão Universitária, promovida pela Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da instituição.
Esta edição do evento tem a temática “Saberes e Fazeres: interconexões possíveis!!!”. Os interessados em participar como ouvinte devem realizar inscrição, gratuitamente, por meio de formulário online.
A programação da iniciativa reserva mesa institucional, conversa aberta sobre culturas, artes e movimentos democráticos na extensão universitária, apresentações artísticas, produções artísticas, científicas, oficinas, formação de grupos de trabalhos sobre educação inclusiva, cultura, história, comunidades tradicionais e linguagens artísticas.
Série de reportagens foi produzida pelos estudantes do curso de Jornalismo, sob orientação da docente Juliana Almeida
Os estudantes do curso de Jornalismo do Campus XXIII da UNEB, em Seabra, estão disputando a final da etapa estadual do Prêmio Sebrae de Jornalismo, com a série de reportagens intitulada “Agricultura familiar e afro- vivências: memórias de quilombos da Chapada Diamantina”.
A série foi produzida na disciplina Telejornalismo II pelos discentes Ana Novaes, Ana Paula Oliveira, Taciere Santana, Magno Novais, Taisla Cintra, com edição de Iago Aquino e orientação da professora e coordenadora do curso, Juliana Almeida. A solenidade de premiação acontece no dia 10 de setembro, na sede do Sebrae, em Salvador, durante o 1º Encontro Baiano de Comunicadores.
Série de reportagens retrata a vida das comunidades quilombolas e rurais da Chapada Diamantina
A produção audiovisual explora, em cinco episódios, as particularidades culturais, econômicas e os desafios enfrentados pelas comunidades quilombolas da região. Retrata a vida em três comunidades rurais da Chapada Diamantina: Agreste, Vazante e Mulungu e são destacadas a importância da educação, os desafios da agricultura familiar, os conflitos enfrentados e o rico patrimônio cultural dessas comunidades, promovendo o reconhecimento e valorização de suas identidades e lutas, além da cultura empreendedora. As reportagens podem ser assistidas no canal da TV UNEB Seabra, no YouTube.
A atividade de campo enriqueceu a prática profissional dos alunos. “Foi um trabalho de imersão no telejornalismo e na realidade dessas comunidades. Os estudantes se dedicaram muito em todo o processo de produção. Ser finalista deste prêmio nos enche de orgulho”, disse a docente, Juliana Almeida.
A discente, Taciere Santana, foi uma das repórteres descreveu sobre o processo de produção das pautas. “A construção da série foi a coisa mais bonita do semestre passado. Em um curso que discute como a comunicação incide na territorialidade da Chapada Diamantina, trazer a pauta quilombola é também cumprir o papel de extensão e ampliar as vozes das comunidades. As narrativas de cada pauta foram construídas à partir de conhecimentos primários que já tínhamos, mas foi extremamente enriquecido no momento dos contatos e gravações. Ir aos quilombos e ser recebida com tanto carinho foi muito especial. Esse produto audiovisual é uma bela devolutiva diante da representatividade dos quilombos da Chapada”, destacou.
A estudante, Ana Novaes, ressalta o reconhecimento ao trabalho da turma. “Foi uma experiência intensa e enriquecedora, que foi marcada pela responsabilidade de dar voz aos quilombolas e permitir que eles mesmos narrassem suas histórias. Mostrando desde sua identidade, os desafios na educação, agricultura familiar até os conflitos territoriais e o rico patrimônio cultural dessas comunidades. Sem dúvidas, saímos dessa experiência com um profundo respeito pela resiliência, força e luta dessas comunidades, e com a certeza de que a valorização de seu patrimônio cultural é essencial para a construção de uma sociedade mais justa”, relatou.
O Prêmio Sebrae de Jornalismo está na 11ª edição. Este ano o tema central é “A contribuição dos pequenos negócios na transformação de realidades locais”.
Texto: Juliana Almeida, docente e coordenadora do curso de Jornalismo – Campus Seabra, com edição da Ascom
Desenvolvido dentro de uma perspectiva de integração dos diversos sujeitos sociais que integram o projeto de extensão Turismo de Base Comunitária (TBC Cabula) da UNEB, o evento tem como objetivo criar um espaço (in)formativo, de conhecimento e aprendizagem, dedicado às comunidades que vêm participando das atividades relacionadas ao projeto de pesquisa, ensino e extensão TBC Cabula.
Em concomitância com o evento serão realizados também a XI Mostra de Cultura e Produção Associada ao Turismo de Base Comunitária e à Economia Solidária, a X Feira de Meio Ambiente e Saúde (X FMAS), o IV Encontro de Música, Educação e Resistência (IV EMER), o III Festival da Laranja e o II Concurso Beleza Negra do Quilombo Cabula (II CBNQC).
A programação vai reunir uma diversidade de manifestações entre conferências, apresentações culturais, cursos, rodas de diálogo e defesa de tese.
Os participantes terão a oportunidade de conhecer e trocar experiências com pessoas que vêm trabalhando com algumas modalidades ou tipologias de turismo, como o Comunitário, Pedagógico, Solidário, de Favela, de Experiência, Cultural, Rural, Urbano.
“O TBC Cabula tem possibilitado à UNEB, – por meio dos pesquisadores, professores, estudantes, colaboradores, voluntários e pessoas que formam as comunidades dos contextos envolvidos neste processo – uma rica e singular experiência de produção de conhecimento e o desenvolvimento de outros modus operandi, contribuindo assim para a sua legitimação na sociedade”, afirma Francisca de Paula, coordenadora do evento.
O XIV ETBCES tem como finalidade mobilizar e formar as comunidades de bairros populares nas quais a UNEB vem desenvolvendo ações de pesquisa, extensão e ensino para o turismo de base comunitária, cooperativismo e bem viver.
Os participantes estarão reunidos sobre o tema “Desenvolvimento Territorial à Escala Humana, Bem-Viver e Turismo de Base Comunitária”, definidos pelas comunidades internas e externas da Universidade, de forma presencial.
O evento é realizado pelo Centro de Estudos e Inovação em Turismo de Base Comunitária (Ceitbc) e a Pró-Reitoria de Extensão (Proex), em parceria com a Universidade Aberta à Terceira Idade (Uati), Secretaria de Acessibilidade e Inclusão (Sain) e Assessoria de Comunicação (Ascom) da UNEB.
A iniciativa também conta com apoio da Capes, CNPq, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (Fapesb), Colégio Estadual Deputado Luís Eduardo Magalhães, Coletivo Cultarte, Operadora de Receptivo Popular AQC, Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (EBMSP), Centro Estadual De Educacao Profissional Empreende Bahia (CEEP), Universidad à Escala Humana e Fundación Manfred Max-Neef.
A UNEB, por meio do Gabinete da Reitoria e da Secretaria Especial de Relações Internacionais (Serint), lançará o projeto Gestão Universitária: diálogos Sul-Sul, no dia 2 de setembro, às 15h30, com transmissão ao vivo no canal da TV UNEB, no YouTube.
A iniciativa será inaugurada com a palestra “Cooperação Internacional Sul-Sul Global”, que contará com a participação de Rossana Valéria Silva, diretora executiva do Grupo de Cooperação Internacional de Universidades Brasileiras (GCUB), e de Alfredo Buza, reitor da Universidade de Luanda (UniLuanda), com mediação da Reitora da UNEB, Adriana Marmori.
O projeto visa dialogar sobre a perspectiva da cooperação internacional entre as instituições universitárias da América do Sul e da África numa relação de solidariedade, de inclusão e na formação de parcerias acadêmicas.
A palestra é gratuita e aberta ao público.
Cooperação Sul-Sul Global na Gestão Universitária
A cooperação Sul-Sul é uma forma de cooperação técnica internacional entre países em desenvolvimento que partilham desafios e experiências semelhantes. Na área da educação, pode ser utilizada para potenciar boas práticas universitárias.
No contexto da gestão universitária, a cooperação engloba uma ampla gama de ações, tais como troca de experiências, mobilidade acadêmica, desenvolvimento de projetos de pesquisa conjuntos e fortalecimento de redes de conhecimento.
