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Gerência de Informática da UNEB divulga série de infográficos sobre boas práticas

A Gerência de Informática (Gerinf) da UNEB, vinculada à Unidade de Desenvolvimento Organizacional (UDO), lança a Série de Infográficos de Boas Práticas.

O tema da primeira edição é o “PHISHING”, crime virtual que tem sido cada vez mais comum no meio digital. Descubra o que é, dados relevantes, exemplos de ataque e formas de evitar.

Para leitura do infográfico clique aqui ou acesse o site da Gerinf (Documentação > Boas Práticas). No endereço você também encontrará outros materiais de boas práticas da área das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) .

A equipe da Gerinf solicita que os membros da universidade compartilhem os infográficos com suas equipes, e em caso de dúvidas ou problemas relacionados ao uso das TIC no âmbito da UNEB entrem em contato através do e-mail institucional.

Informações: e-mail sd@uneb.br.

UNEB lança curso online de formação tecnopedagógica para professores nesta quinta-feira (25)

A UNEB vai lançar nesta quinta-feira (25), às 16h, em videoconferência pelo Microsoft Teams, o Curso de Formação Tecnopedagógica Digital dos Professores (TecPed).

Participarão da atividade o reitor da universidade, José Bites, a pró-reitora de Ensino de Graduação (Prograd), Eliene Maria, e a idealizadora da oferta e líder do Grupo de Pesquisa Formação, Tecnologias, Educação a Distância e Currículo (ForTEC) da instituição, Mary Sales.

“O lançamento se insere no conjunto de ações da UNEB voltadas para a implementação de uma melhor ambiência tecnológica para a sua comunidade acadêmica. Assim, a Prograd trabalhou junto ao ForTEC, desde o ano passado, para construir um curso que atenda às necessidades dos docentes da instituição”, destaca a professora Eliene Maria.

O TecPed começará com o oferecimento da sua primeira trilha de formação, intitulada “Ambientação e Tecnologias Digitais na Sociedade”, no formato dos Cursos Livres Online (CLOn) ofertados pela UNEB e com carga de 20 horas-aula.

A formação visa contribuir para o desenvolvimento das competências digitais necessárias para o domínio, a inserção e o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), de metodologias e didáticas próprias para o ensino superior, de acordo com as exigências da sociedade contemporânea.

“Essa foi uma proposta gestada bem antes da pandemia da Covid-19, no entanto, encaixou-se perfeitamente para as necessidades que a universidade tem hoje com o que estamos vivendo. Pensamos a inserção e o uso de tecnologias digitais na docência do ensino superior”, destaca a professora Mary Sales.

O curso consiste em um dos resultados da pesquisa de Diagnóstico de Competências Digitais dos Professores (DigCompEdu/UNEB), desenvolvida pelo ForTEC, com apoio da Prograd, desde a primeira edição e agora com a segunda etapa do questionário diagnóstico no ar.

A iniciativa acadêmica é desenvolvida a partir de uma rede de pesquisa, da qual também fazer parte as Universidades Aberta de Portugal (UAb), de Coimbra (UC), Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e Federal da Bahia (Ufba). As ações dessa Rede de Aprendizagem tem como objetivo o desenvolvimento de competências digitais de professores e profissionais da educação nas diversas ambiências universitárias.

O grupo de pesquisa ForTEC é vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC), do Departamento de Educação (DEDC) do Campus I da UNEB, em Salvador.

O TecPed de formação conta com apoio da Unidade Acadêmica de Educação a Distância da UNEB (Unead) e da Unidade Desenvolvimento Organizacional da universidade.

Informações: e-mail fortec@uneb.br.​

Colóquio virtual celebra os 40 anos do campus de Santo Antônio de Jesus

No próximo dia 30 de junho, o Departamento de Ciências Humanas (DCH) do Campus V da UNEB, em Santo Antônio de Jesus, completará 40 anos de atividades. A data será celebrada com a realização do Colóquio UNEB 4.0 – uma série de transmissões virtuais através das redes sociais do Departamento.

Na programação, que acontece entre os dias 29 de junho e 2 de julho, estão previstas mesas temáticas, exibição de vídeos e um sarau artístico. Os interessados devem realizar inscrição online. O número de vagas para as mesas segue os limites do aplicativo Google Meets. Algumas das atividades contarão com emissão de certificado de 2hs.

O Centro Acadêmico de História Maria de Lourdes de Jesus (CAHIS) também homenageou o departamento contando sua história por meio de memes – texto visual comum às redes sociais.

“A ideia surge das nossas pesquisas sobre o uso de recursos tecnológicos e atuações na sala de aula, encontramos no meme um formato que dialoga com a contemporaneidade. Nesse contexto, decidimos contar a história do Campus V nessa linguagem, resgatando narrativas e pessoas que compõem a trajetória da instituição, em mescla com as datas oficiais”, explica Juliana Silva, atual presidenta do CAHIS-Maria de Lourdes de Jesus.

História – O Departamento de Ciências Humanas (DCH) do Campus V começou suas atividades como a Faculdade de Formação de Professores (FFP) de Santo Antônio de Jesus. Em seus 40 anos promovendo a educação de ensino superior de qualidade, já diplomou cerca de 2.600 profissionais de diferentes áreas de atuação: educadores nas áreas de Espanhol, Geografia, História, Inglês e Português, além de bacharéis em Administração.

“Nós nos orgulhamos de nossa história e sabemos que podemos contribuir muito com a sociedade, sempre garantindo o respeito às diferenças e a liberdade democrática como lemas inegociáveis”, destacou o professor João Evangelista, diretor do DCH V.

Atualmente, o Departamento conta com 61 colaboradores, 110 professores e mil alunos, dentre graduação, especialização e mestrado. São oferecidos seis cursos de graduação e três programas de pós-graduação (Especialização em Gestão Estratégica e Negócios, Mestrado Profissional em Letras e Mestrado em História Regional e Local).

Grupo de trabalho da UNEB divulga cartilha sobre cuidados à saúde mental


O Grupo de Trabalho (GT) Apoio às Demandas Biopsicossociais da UNEB divulga a cartilha Cuide da sua Saúde Mental durante a Pandemia de Coronavírus.

“Além de seguir as orientações de higiene e distanciamento social recomendadas, alguns cuidados são importantes para viver esse período com menos sofrimento”, destaca o material.

A cartilha conta com dicas de saúde, sugestão de cursos online e registra ainda as informações sobre o serviço de acolhimento psicológico para a comunidade da UNEB.

O documento contou também com colaborações da Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PGDP) e da Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (Praes).

Imagens: detalhe da arte de Isabel Sant’ Ana

 

UNEB divulga 7ª edição de infográfico com dicas e orientações para melhor uso do SEI Bahia

O Grupo de Trabalho Escritório de Processos e Projetos (EPP), da Unidade de Desenvolvimento Organizacional (UDO), lança a 7ª Edição do Infográfico de Melhores Práticas.

Nesta edição, falaremos sobre  ”SEI Bahia: ferramentas práticas para ajudar o seu dia-a-dia (parte 02)”. Para acessar o conteúdo, acessewww.epp.uneb.br> SEI! Bahia > Legislação e Comunicados ouclique aqui.

Compartilhe este infográfico com os membros de sua equipe e qualquer dúvida entre em contato conosco através do e-mail institucional suportesei@uneb.br.

Boa Leitura!

Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
Unidade de Desenvolvimento Organizacional (UDO)
Escritório de Processos e Projetos (EPP)

Live da Proex reúne pró-reitores para discutir Extensão Universitária nesta quinta-feira (25)

A Gerência de Apoio à Cultura e às Ciências (GACC), da Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da UNEB, vai promover nesta quinta-feira (25), às 18h, a sétima edição do projeto Conexão Proex.

A atividade contará com o tema “Conceitos, Princípios e Metodologias da Extensão Universitária” e será transmitida ao vivo, através do canal da Proex no YouTube.

Participam da edição os pró-reitores de Extensão da UNEB, Adriana Marmori, da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), Tatiana Velloso,  e da Universidade de Pernambuco (UPE), Luiz Alberto Rodrigues, do professor Etevaldo Silva, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Uern) e da mestranda em Educação e Diversidade (MPED/UNEB), Gerlane Lima.

O Conexão Proex visa propor debates sobre temas do fazer acadêmico e solidário.

Informações: Instagram @proex.uneb.

UPT/UNEB fortalece preparação de pré-vestibulandos com Arraiá nesta terça-feira (23)

Na preparação para os processos seletivos e para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), muitos estudantes e egressos das redes públicas de educação têm mantido uma rotina importante de estudos (veja dicas de roteiro). Mas, será que é possível curtir também os festejos juninos?

Não há só a possibilidade, como é indicado que isso aconteça. Por isso, respeitando o distanciamento social, o projeto Universidade para Todos (UPT/UNEB) vai promover o seu Arraiá nesta terça-feira (23), às 20h, no canal: youtube.com/oficialuptuneb.

A atividade vai contar com uma apresentação da banda DESATINADOS, do município de Senhor do Bonfim, e com as participações especiais dos professores de forró João Vitor e Náiade Nunes.

Além de incentivar a participação dos pré-vestibulandos, a Coordenadora Geral do UPT/UNEB, Simone Wanderley, destaca que é esperada também a participação da comunidade unebiana e das equipes da Secretaria estadual da Educação (SEC-BA) e das universidades parceiras.

O Arraiá UPT/UNEB integra as ações da Plataforma Estude em Casa (Durante o Distanciamento Social), que foi lançada no último mês de abril, já conta com 30 videoaulas públicas e reserva lives semanais com monitores voluntários.

Hoje (22), às 19h, será realizada a transmissão ao vivo, no Instagram @oficialuptuneb, da Série Física, com o tema “O Papel da Física para o Enfrentamento à COVID-19”. Vão participar os professores Vinicius Pessoa, Raimundo Rodrigues e Josy Burgos.

Informações: e-mail uptemcasa@uneb.br.

Ciclo de debates destaca relação entre doença e a literatura infantil

A professora Rita Aparecida dos Santos, coordenadora do Grupo de Pesquisa Outras Palavras em Saúde (GPOPS), vinculado à Cátedra Fidelino de Figueiredo da UNEB, vai participar do Ciclo de Discussão Linguagens On-line, dia 25 de junho, a partir das 14h.

A docente vai discorrer sobre o tema “Contos de Fadas, contos de morte: a doença na literatura infantil”. Será o segundo encontro com a docente no evento, que no dia 11 de junho, debateu sobre o tema “Quando a narrativa diz a dor e a morte: doença e medicina na Literatura”.

Os temas propostos pela professora têm como objetivo discutir as temáticas da dor, do sofrimento e da morte nas narrativas literárias, visando refletir o momento atual de pandemia da COVID-19.

“Precisamos refletir sobre esses temas porque repercute na nossa condição humana, na nossa condição de estar no mundo e não há como não falar sobre isso. Então é importante tratar da temática da morte, da dor e do sofrimento pelo viés da literatura e da arte”, destacou a coordenadora do grupo de pesquisa, Rita Aparecida dos Santos.

O Ciclo de Discussão Linguagens On-line é promovido pelo Colegiado de Letras do Departamento de Ciências Humanas (DCH) do Campus I da UNEB, e segue com programação até 30 de julho.

A iniciativa, com inscrições já encerradas, é destinada para os estudantes de graduação em Letras e Literatura de Língua Portuguesa e do Programa de Pós-Graduação em Estudo de Linguagens (PPGEL) da universidade. O evento também conta a parceria do PPGEL

Curso de Extensão

Integrantes do Grupo de Pesquisa Outras Palavras em Saúde (GPOPS) estão participando do curso de extensão A Medicina em Interface com a Literatura: sobre o uso da narrativa oral no consultório.

A iniciativa visa auxiliar na formação de estudantes e profissionais da Medicina através da compreensão da estrutura e do sentido desse discurso, de modo a ser mais empático e consciente da humanidade do outro e da sua própria.

As atividades são ministradas a distância pelas professoras Iêda Aleluia, Maristela Sestelo e Nelma Aronia, com colaborações da pesquisadora e convidada especial Marilia Librandi, da Universidade de Princeton.

O curso, que está sendo realizado até 20 de agosto, é promovido pelo Departamento de Ciências da Vida (DCV) do Campus I da universidade, em Salvador.

Grupo de Pesquisa Outras Palavras em Saúde

O Grupo de Pesquisa Outras Palavras em Saúde (GPOPS) foi criado em 2017 pela Cátedra Fidelino de Figueiredo, em parceria com os Colegiados dos cursos de Letras e Medicina da UNEB e a Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (EBMSP).

O grupo, coordenado pelas professoras Rita Aparecida dos Santos e Iêda Aleluia, tem por objetivo refletir as relações entre Literatura e Medicina, além de utilizar as narrativas literárias como forma humanizar a educação médica.

O GPOPS é composto por 23 pesquisadores das áreas de Letras, Medicina, Nutrição e Odontologia. Também fazem parte da equipe cientistas da Universidade de São Paulo (USP) e da Universidade do Porto, em Portugal.

“O grupo de pesquisa é fundamental para se pensar a medicina do século XXI. Nesse sentido a UNEB tem sido pioneira porque foi um projeto em que a Cátedra Fidelino de Figueiredo propôs e convidamos a Escola Bahiana de Medicina para fazer parte. Essa iniciativa que reflete a humanização em saúde, sobretudo a partir da literatura, vai contribuir muito para as mudanças que precisam acontecer no campo da saúde, que atualmente está tão voltada à tecnologia. É uma ação muito bem-vinda das ciências humanas na área da saúde”, ressaltou a coordenadora do GPOPS, Rita Aparecida dos Santos.

 

Estudo COSTTA promove seminário sobre racismo estrutural em meio à pandemia

O Estudo Condições de Saúde de Trabalhadores Técnico-Administrativos de uma Universidade Estadual da Bahia (COSTTA) vai promover o seminário “A visibilidade do racismo estrutural em meio à pandemia do COVID-19”, nesta segunda-feira (22), às 14h, por meio de transmissão online pelo YouTube.

A iniciativa faz a parte da programação dos “Seminários sobre determinantes sociais de saúde no contexto da pandemia da COVID-19”, que iniciou debates no mês de maio e segue com atividades até julho, sempre às segundas-feiras.

O evento desta segunda contará com a participação do docente da Universidade Norte do Paraná (Unopar), Italuã Martins (Enfermagem); e dos professores da UNEB, Sandra Brasil (Psicologia), Marcos Vinícius de Araújo (Fonoaudiologia), Helena Maia e Jorge Beck (Fisioterapia).

A iniciativa é coordenada pelos professores Helena Maia e Jorge Beck. A transmissão dos seminários é realizada ao vivo no YouTube.

O evento é realizado em parceria com o Mestrado Profissional em Saúde Coletiva (MEPISCO), o Departamento de Ciências da Vida (DCV) do Campus I (Salvador) e a Pró-Reitoria de Desenvolvimento de Pessoas (PGDP) da universidade.

Veja programação dos próximos seminários:

29/06 – Assistência a pessoas com condições crônicas durante a pandemia do Covid-19.

Participação: Monique Magnavita (SESAB/UNEB), Hania Bidu (SESAB) e Luíz Eduardo Ritt (EBMSP).

06/07 – Desafios à saúde da mulher em tempos de Covid-19.

Participação: Ana Gabriela Travassos (UNEB) e Talita Rocha de Aquino (SMS/UNEB).

13/07 – A saúde do trabalhador em tempos de Covid-19.

Participação: Bruno Dorea (SESAB) e Magno da Conceição Mercês (UNEB).

Informações: hmmaia@uneb.br / jbeck@uneb.br .

UNEB divulga nota de repúdio à revogação da Portaria Normativa Nº 13/2016 pelo MEC

A Universidade do Estado da Bahia (UNEB), vanguardista na defesa da adoção do sistema de cotas como política institucional, através da implantação da reserva de vagas para negros, em 2002, recentemente ampliou seu programa de políticas afirmativas a outras populações que sofrem com a desigualdade social e encontram sérias restrições de acesso ao ensino superior.

Essa decisão institucional, deliberada através de seu Conselho Universitário, tem proporcionado o acesso e formação na educação superior de diversos grupos identitários. Por isso, recebemos com perplexidade a posição retrógrada e perversa de revogação da Portaria Normativa Nº 13/2016, pelo Ministério da Educação (MEC), publicada no D.O.U. de 18/06/2020 (Portaria nº 545/2020).

Tal revogação, associada a outras medidas igualmente nocivas à educação brasileira, tomadas pelo Governo Federal, constitui um duro golpe ao desenvolvimento da pesquisa no país, ao tempo em que dificulta ainda mais o ingresso de pessoas em risco social, e historicamente apartadas da educação formal, na universidade pública, legitimando o processo de elitização dos programas de pós-graduação nas universidades brasileiras.

Essa medida incide como um ataque à autonomia universitária, garantida por nossa Constituição, valor transversal a todas as práticas acadêmicas, especialmente aquelas que nos autorizam decidir sobre nosso ordenamento ou sobre o modo como agimos e nos dirigimos à sociedade. A UNEB no uso de sua autonomia reafirma que continuará mantendo sua política de inclusão social através da manutenção da política de cotas na graduação e pós-graduação.

A UNEB sublinha a sua postura, não só de repúdio, mas, sobretudo, de aguerrida oposição a esse ato descabido e com um evidente propósito, a saber, elitizar a pós-graduação e impedir a emancipação de consciência daqueles que, agora e em um futuro breve, podem fazer frente à ignorância do julgo de governantes que seguem indiferentes ao valor de suas vidas.

Universidade do Estado da Bahia