Estão abertas as inscrições, até o dia 26 de maio, para o preenchimento de vagas no Conselho Editorial da Editora da UNEB (EdUNEB), no período de mandato entre 2025 e 2027.
São oferecidas 13 vagas para membros titulares e suplentes, sendo para áreas Ciências da Saúde (1 vaga), Ciências Agrárias (1 vaga), Ciências Sociais (1 vaga) e Aplicadas (1 vaga), Ciências Humanas (4 vagas), Linguística, Letras e Artes (3 vagas) e Educação (3 vagas).
Os selecionados integrarão o Conselho Editorial da EdUNEB e substituirão os membros da Chamada 002/2023, que não foram reconduzidos para garantir, assim, a representação das áreas de conhecimento, conforme a chamada pública.
Caminhada destaca a contribuição cigana na identidade cultural brasileira.
A UNEB, em parceria com a Rede Brasileira dos Povos Ciganos (RBPC-Bahia), realizou na última quinta-feira (22), a segunda edição da caminhada em comemoração ao Dia Nacional dos Povos Ciganos.
O evento, realizado no Campus I da Universidade (Salvador), teve como objetivo promover o reconhecimento da contribuição da etnia cigana na formação da identidade cultural brasileira.
Vice-reitora da UNEB, Dayse Lago, participou das atvidades da caminhada.
A vice-reitora da UNEB, Dayse Lago, marcou presença e destacou a relevância da cultura na formação humana e na promoção da diversidade. “Nós entendemos que a cultura é fundamental para a formação das pessoas, é essencial termos contato com o outro para aprender a conviver com as diferenças. A UNEB tem orgulho de dizer que oferece cotas de ingresso no vestibular para os povos ciganos, como uma forma de reparação social”, ressaltou.
A secretária do Colegiado do curso de Relações Públicas do Campus I da Universidade e uma das coordenadoras do evento, Nalu Miranda, salientou a influência histórica e cultural do povo cigano, ressaltando a importância do reconhecimento e da valorização dessa herança.
Evento incluiu apresentações culturais e exposição de artesanato.
“A cultura cigana tem origem na Espanha, onde há 600 anos eles chegaram, chegou também ao Brasil no século XVI, influenciando a nossa cultura, dança, música e os nossos instrumentos. Em uma época de escuridão na Europa, os ciganos nômades trouxeram alegria. É um povo de cultura extremamente rica e que até hoje sofre com preconceitos. Essa caminhada é parte desse processo de dar vez e voz a esses povos, um trabalho inclusivo de nossa Universidade”, declarou a coordenadora.
Durante o evento, foram distribuídos panfletos informativos sobre os povos ciganos e sobre o Dia Nacional dos Povo Ciganos, celebrado em 24 de maio — data que também homenageia Santa Sara Kali, padroeira da comunidade.
A programação incluiu ainda uma caminhada coletiva pelo campus, além de apresentações culturais com dança, música ao vivo e uma exposição de artesanato, que destacaram e celebraram a riqueza da cultura cigana.
O evento teve apoio da Pró-Reitoria de Extensão (Proex) e do Programa Universidade Aberta à Terceira Idade (Uati) e da Assessoria Especial de Cultura e Artes (Ascult) da UNEB.
A UNEB, por meio dos Programas de Arte e Cultura (Proarte) e de Formação para a Diversidade (ProUNEBDiversa), está com inscrições abertas para o edital “Literaturas Negras e Indígenas da Bahia: a Arte da Palavra no Risco da Cor”.
A iniciativa é voltada para a seleção e publicação de obras literárias inéditas de estudantes cotistas negras/es, indígenas e quilombolas da Universidade em diferentes gêneros, como poesia, conto e crônica.
Os(as) interessados(as) deverão inscrever suas propostas de obras no formulário online, até às 17h, do dia 26 de maio, atendendo ao envio de documentação detalhado em edital. A previsão é que o resultado da seleção seja publicado no dia 29 de julho.
O edital visa contribuir com a territorialização do Proarte, a partir da multicampia unebiana, bem como, promover a diversidade cultural, reconhecendo e valorizando as diversas narrativas e poéticas de autorias negras e indígenas da Bahia.
O edital é fruto de um acordo de cooperação celebrado entre a UNEB e a Secretaria estadual de Cultura (Secult), através da Fundação Pedro Calmon (FPC).
São disponibilizadas 27 vagas para instrutores nas disciplinas de Espanhol, Francês, Inglês, Iorubá, Italiano, Japonês, Kimbundu, Libras, Mandarim, Proficiência em Língua Estrangeira – Língua Francesa, Proficiência em Língua Estrangeira – Língua Inglesa e Proficiência em Língua Estrangeira – Língua Italiana.
Os interessados devem se inscreveratravés do formulário eletrônico, observando os requisitos para credenciamento. A documentação necessária está detalhada no edital de seleção.
O credenciamento observará as seguintes etapas: publicação de edital, inscrição dos interessados, habilitação dos inscritos, assinatura do termo de adesão, convocação das pessoas credenciadas para atendimento dos serviços, além da assinatura da autorização de prestação de serviços (APS). O prazo de vigência da iniciativa é de 12 meses a contar da data de sua publicação.
Estudantes e professores do curso de Ciências Contábeis da UNEB vão promover, neste sábado (24), plantão de atendimento gratuito para a Declaração do Imposto de Renda de Pessoa Física (IRPF), no Campus de Lauro de Freitas.
A ação acontecerá, das 9h às 13h, no Departamento Multidisciplinar de Ciências e Educação (DMCE) da unidade, localizado na Rua Vereador Jone Kiss, 258, no bairro Parque Santa Júlia, em Lauro de Freitas.
Para ser atendido(a), é necessário apresentar os seguintes documentos: CPF, comprovante de rendimentos, título de eleitor, recibo e declaração do ano anterior (se houver), informes de rendimentos (inclusive de previdência privada), comprovantes de pagamentos com educação e saúde, além de documentação relativa à aquisição ou venda de bens.
A iniciativa é promovida pelo Colegiado do curso de Ciências Contábeis (fora de sede) do Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias (DCHT) do Campus XIX da UNEB, em Camaçari.
De acordo com a Receita Federal, estão obrigadas a declarar o Imposto de Renda as pessoas físicas residentes no Brasil que, no ano-calendário anterior, se enquadraram em uma das situações previstas pelo órgão. O prazo para envio da declaração termina em 30 de maio.
Investimentos somam R$ 67,3 milhões para fortalecimento da educação científica nas escolas da Bahia.
Em cerimônia histórica, realizada nesta segunda-feira (19), no Teatro UNEB, localizado no Campus I da instituição, em Salvador, o governador do estado, Jerônimo Rodrigues, e a ministra da Ciência, Tecnologia e Inovação, Luciana Santos, lançaram um conjunto de ações voltadas ao fortalecimento e à popularização da educação científica nas escolas da Bahia, que somam R$ 67,3 milhões em investimentos.
Jerônimo: “A ciência é o conhecimento, a tecnologia, é transformar o conhecimento numa arte”.
O evento contou com a participação de estudantes da educação básica, professores, pesquisadores, gestores escolares e universitários, além de autoridades políticas.
“Tudo que a gente usa, pega ou vê tem ciência, tem um conhecimento acumulado. Ciência é isso, é um conhecimento acumulado, que é transferido. A ciência é o conhecimento, a tecnologia, é transformar o conhecimento numa arte, em uns óculos para melhorar nossa visão, em um prato de alimento na mesa, no combate à fome”, disse o governador Jerônimo Rodrigues.
O evento marcou a abertura da Caravana da Ciência, iniciativa em comemoração aos 40 anos do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e que vai percorrer todos as unidades da federação, levando informações, pesquisas e oficinas abertas à população.
Luciana: “A popularização da ciência estimula a juventude por meio de clubes, feiras e olimpíadas de forma lúdica e criativa”.
“A popularização da ciência, para a gente estimular Clubes de Ciências, estimular feiras, Olimpíadas, que são maneiras lúdicas, criativas; fazer com que a juventude se interesse pelo conhecimento. Esse é um compromisso do presidente Lula com o Brasil e com o povo da Bahia. Eu fico feliz de poder estar aqui garantindo que essas políticas possam impulsionar o nosso desenvolvimento e a verdadeira emancipação do nosso povo, que passa pelo seu conhecimento”, afirmou a ministra do MCTI, Luciana Santos.
A reitora da UNEB, Adriana Marmori, destacou a relevância das ações para o fortalecimento da educação científica. “Ver jovens da educação básica produzindo ciência mostra que estamos formando uma nova geração comprometida com o social, que é possível produzir ciência do sertão às aldeias, nos quilombos e nas zonas rurais. A UNEB representa uma educação territorializada, que chega às casas dos filhos e filhas da Bahia. Precisamos construir uma ciência que valorize a ancestralidade e responda aos desafios do nosso tempo”, destacou a reitora.
Adriana: “Jovens da educação básica produzindo ciência revelam uma nova geração comprometida com o social”.
Um dos anúncios mais aguardados foi a sanção da Lei Pop Ciência Bahia, o Programa de Promoção, Popularização e Difusão da Ciência, Tecnologia e Inovação, que cria uma política permanente de fomento à ciência e à inovação com foco nas juventudes. A lei, que será coordenada pela Secretaria estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti), estabelece princípios e diretrizes para ações estruturadas, como letramento científico, interiorização do conhecimento e estímulo à participação de comunidades tradicionais, mulheres e pessoas com deficiência em atividades de pesquisa.
PopCiência Jovem
Também foi assinado o decreto que regulamenta o Projeto de Educação Científica e Promoção das Ciências para a Juventude, o PopCiência Jovem, que reunirá, de forma articulada entre as Secretarias da Educação (SEC) e da Secti, iniciativas transdisciplinares voltadas à formação científica das juventudes baianas.
Como parte do decreto PopCiência Jovem, estão previstas atividades como a realização de eventos científicos em escolas e territórios de identidade, a criação da Rede Bahia Faz Ciência e a formação de um coletivo de Jovens Embaixadores Territoriais da Ciência. O projeto também prevê o Selo Bahia Faz Ciência, que reconhecerá escolas que promovam, na teoria e na prática, a valorização da ciência, o enfrentamento das desigualdades e a formação científica de base. Além disso, haverá apoio à formação de professores e estímulo à criação de editais e parcerias institucionais voltadas à popularização da ciência.
Clubes de Ciências
Na ocasião foi autorizado ainda o lançamento do edital para seleção de 400 professores para coordenar clubes de ciências em escolas da rede pública estadual. A ação, que será executada pela Secti, SEC e Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (Fapesb), integra a Agenda Bahia Faz Ciência na Escola e destinará R$ 8 milhões para concessão de bolsas e fomento à pesquisa escolar, nos 27 territórios de identidade, estimulando o protagonismo estudantil e a difusão da cultura científica.
Também foi assinado um protocolo de intenções com os Institutos de Ciência e Tecnologia (ICTs) e Organizações do Sistema S para o desenvolvimento e execução conjunta de programas e projetos para a promoção da educação científica, tecnológica e empreendedora.
A Trilha de Inovação adaptará para as escolas uma metodologia já aplicada no Parque Tecnológico da Bahia, para levar os estudantes por diferentes etapas do processo de inovação: da introdução à ciência no currículo à incubação de ideias, passando por noções de propriedade intelectual, formação empreendedora e, por fim, a aceleração dos projetos com potencial e sua valorização de patente e criação de startups. A ação será coordenada pela Secti, em parceria com o Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI) e outras instituições.
André: “A educação científica é para todos. A nossa agenda da Trilha de Inovação é uma revolução na educação”.
“A educação científica é para todos. Você vai montar o Clube de Ciências e vamos trabalhar a nossa agenda da Trilha de Inovação. É uma revolução na educação, porque você sai de uma forma tradicional que é de levar conteúdo para os estudantes. Ninguém recebe livro, ninguém recebe apostila, recebe desafio, recebe problema para resolver. Então, vai ter que criar o próprio conhecimento, criar uma possibilidade de solução para os problemas”, explicou o secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação, André Joazeiro.
A SEC foi autorizada a publicar edital unificado das quatro universidades estaduais referente a oferta de 225 vagas para programas de mestrado profissional, destinadas, exclusivamente, aos coordenadores pedagógicos da rede estadual de ensino.
Durante a cerimônia também ficou definido que a Bahia será beneficiada pela chamada pública Programa Mais Ciência na Escola, executada pelo CNPq/MCTI/FNDCT, tendo a maior rede contemplada no Nordeste. Serão implementados 180 laboratórios maker em 180 escolas e mais de 1.800 vagas para estudantes bolsistas em atividades de iniciação científica. Além da estruturação dos laboratórios, estão previstas formações para professores, feiras e olimpíadas científicas, e o incentivo à participação de cientistas em sala de aula.
Dentre as ICTs que participaram do edital, a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) foram contempladas e coordenarão as ações para instalar os laboratórios nas unidades.
A programação do evento incluiu ainda uma série de atos conjuntos entre os governos estadual e federal. Foram assinados também termos com universidades públicas baianas no âmbito da chamada pública Identidade Brasil, da FINEP/MCTI/FNDCT, voltada à recuperação e preservação de acervos científicos e culturais. A Bahia foi destaque nacional ao emplacar sete projetos, abrangendo instituições como UEFS, UFBA, UFSB, IFBA e UESC.
Um dos projetos beneficiados pelo edital é o “Rede Interdisciplinar, Ciências, Tecnologias, Inovação nos Territórios Escolares”, vinculado ao Departamento de Ciências Humanas (DCH) do Campus III da UNEB, em Juazeiro.
“A participação da UNEB nessa rede fortalece o trabalho e as ações de ensino, pesquisa e extensão que os departamentos desenvolvem nos territórios. Particularmente, o DCH III trabalha com as comunidades locais, e essa iniciativa representa o fortalecimento dessas ações, especialmente nas escolas, de forma contínua. Por meio dos cursos de Pedagogia e Jornalismo em Multimeios, fortalecemos a iniciação científica júnior, promovemos a cultura científica e estimulamos o pensamento crítico e a capacidade inventiva dos estudantes”, destacou a articuladora do projeto e diretora do DCH-III, Andréa Cristiana Santos.
Além disso, foi oficializado um Acordo de Cooperação Técnica entre o MCTI e o Governo do Estado para execução conjunta de políticas públicas de ciência, tecnologia e inovação. A parceria permite a integração entre o PopCiência, o programa federal Mais Ciência na Escola e o Plano Brasileiro de Inteligência Artificial, fortalecendo a base científica da educação pública.
Com esse conjunto de ações integradas, a Bahia consolida uma agenda estratégica voltada à popularização da ciência, ao fortalecimento da educação científica e ao estímulo à inovação em todo o estado.
*Informações da Secti e GOVBA, com edição da Ascom Fotos: Danilo Oliveira/Ascom
O grupo de pesquisa Coletivo Afrocentrar Saúde, vinculado ao Departamento de Ciências da Vida (DCV) do Campus I da UNEB, em Salvador, lançou o e-book “Fonoaudiologia em Movimento: Caminhos e Possibilidades para um cuidado centrado na população negra”.
A produção literária integra o edital do Programa de Fortalecimento dos Grupos de Pesquisa (Proforte) da Universidade e está sendo disponibilizado gratuitamente.
A iniciativa reafirma o compromisso social da UNEB e o trabalho que vem sendo desenvolvido através do Coletivo Afrocentrar Saúde: ilera Dudu. A obra é fruto de uma atividade curricular ministrada pela professora da instituição, Suiane Costa, que se propõe a discutir o cuidado em saúde a partir de uma perspectiva étnico-racial.
Os estudantes foram convidados a se colocarem no lugar do educador e, refletirem sobre os conteúdos dialogados em sala de aula, para assim produzir um momento de aprendizado em que revisitariam temáticas da sua formação em fonoaudiologia, de modo a colocar as particularidades biológicas, históricas e culturais da população negra no centro do debate. O livro contou com a revisão técnica da docente do DCV e fonoaudióloga Raquel Aparecida Souza.
“Acreditamos ser importante ofertar uma formação em saúde que debata as singularidades do corpo negro, o que inclui sua fisiologia e sua cultura, a fim de produzir intervenções culturalmente relevantes. Se a cultura é parte indissociável do indivíduo tem de ser considerada ao longo da terapia. Para isso, é preciso investir em uma formação dos profissionais de saúde que não mais se limite a um modelo único de humano, o qual é invariavelmente branco”, destaca a docente e coordenadora do projeto, Suiane Costa.
Ainda de acordo com Suiane Costa, a obra literária objetiva apresentar “um debate na área da fonoaudiologia a partir das especificidades da população negra, contribuindo para um movimento de reflexão sobre as insuficiências na profissão e o compartilhamento de possíveis caminhos e possibilidades mais equitativas”, declarou.
A UNEB, por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (Prograd), vai realizar, entre os dias 19 e 21 de maio, o Encontro de Coordenadoras(es) e Secretárias(os) dos Cursos de Graduação, no Hotel Fiesta, localizado no bairro do Itaigara, em Salvador.
O evento versa sobre o tema “Ensino Graduação: perspectivas inovadoras e colaborativas na UNEB”. A iniciativa visa promover o diálogo, a troca de experiências e a construção colaborativa em prol do fortalecimento da graduação em nossa universidade.
O encontro é destinado aos coordenadores de colegiados dos cursos de graduação de todos os campi da universidade. A programação do evento contempla mesas temáticas, conferências, oficinas formativas, diálogos sobre os Programas Pibid, Proinn, Parfor, Parfor Equidade e Pé-de-meia Licenciaturas, rodas de conversa das(os) Secretárias(os), diálogos entre Coordenadoras(es) dos cursos de graduação da UNEBe momento cultural.
Destaque para conferência de abertura “Educação humana e emancipatória: desafios para a formação de profissionais na Universidade”, no dia 19, às 14h30, que será proferida por Selma Garrido Pimenta, docente da Universidade de São Paulo (USP) e mediada pela vice-reitora da UNEB, Dayse Lago.
O encontro também reserva a conferência “Tecnologias em rede no ensino de graduação: tessituras críticas sobre ensino/aprendizagens no advento da IA”, no dia 20, às 14h30, a ser ministrada por Marco Silva, professor da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj) e mediada pelo docente Marcus Túlio Pinheiro.
Evento foi transmitido ao vivo pela TV UNEB, alcançando centenas de visualizações.
Cerca de 500 pessoas visualizaram a live realizada na noite dessa quarta-feira (14) para divulgar o lançamento de quatro novosprojetos de assistência e permanência estudantis da Reitoria da UNEB.
Coordenado pela Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (Praes) da universidade, o evento foi transmitido ao vivo pelo canal da TV UNEB no YouTube, contando com a participação de gestores, comunidade acadêmica, convidados e egressos da instituição.
Os novos projetos lançados, que vão diversificar e ampliar ainda mais a sólida política de apoio aos discentes em todos os campi da universidade, são: – Auxílio Parental UNEB, que concede apoio financeiro a estudantes com filhos de idade até 11 anos e 11 meses; – Entre Ciclos – promoção de saúde menstrual, que distribui gratuitamente absorventes e coletores menstruais; – Caminhos UNEB – tecendo sucesso, que realiza o registro e divulgação de histórias inspiradoras de egressos da universidade; e – Mutare – ciclo formativo para discentes, que promove trilhas de aprendizagem sobre temas como saúde mental, cidadania, planejamento de carreira e outros.
Compuseram a mesa solene de abertura a reitora Adriana Marmori, a vice-reitora Dayse Lago, os pró-reitores Magno Merces (Praes) e Simone Coité (em exercício), da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), a assessora de Comunicação (Ascom), Wânia Dias, o coordenador-geral do Diretório Central dos Estudantes (DCE), Eduardo Arruda, e os representantes do Movimento das Casas de Estudantes (MCE), Genilson Santos, e do Coletivo de Mães Universitárias (Unimae), Lorrany Pinto, da UNEB.
Reitora Adriana Marmori, desde 2009, coordenou ações pioneiras que deram origem à Praes.
“Parabenizo o professor Magno Merces e toda a equipe da Praes, que têm conduzido tão bem os processos de assistência e permanência estudantil em nossa universidade. Parabenizo também Wânia Dias, pela associação da Ascom a esses projetos. E saúdo todas as pessoas envolvidas na assistência e permanência, gestores, discentes, docentes, técnicos e tantos aqui presentes”, ressaltou Adriana Marmori.
A reitora fez breve histórico da evolução da assistência aos discentes na universidade, a partir de 2009 quando ela comandava a Pró-Reitoria de Extensão (Proex), “quando realizamos ações pioneiras que deram origem, mais adiante, à criação da Praes”.
“Toda a gestão da universidade está comprometida com a política de assistência e permanência aos nossos discentes em todos os campi. Para exemplificar, hoje temos 38 residências estudantis, que acomodam mais de 600 estudantes da UNEB, além de muitas bolsas, programas, restaurante universitário, entre outras ações. Essa é uma luta coletiva”, reiterou Adriana Marmori.
Pró-reitor Magno Merces: UNEB é referência no país em asssistência e permanência.
Segundo a vice-reitora, “a UNEB tem influenciado muito outras universidades com as nossas políticas afirmativas e de assistência e permanência estudantis”. “É consenso entre nós a importância de incluir todas e todos. Por isso, temos buscado criar programas e ações que possam garantir que todos os alunos e alunas tenham a mesma oportunidade de desenvolver o seu potencial nesta instituição”, disse Dayse Lago.
O pró-reitor Magno Merces enfatizou a relevância do trabalho histórico desenvolvido por Adriana Marmori: “Saúdo muito especialmente a nossa magnifica reitora, que, lá em 2009, enquanto pró-reitora de Extensão (Proex), criou a política de assistência estudantil da UNEB. Foi essa sua incansável luta que fez com que esta universidade se tornasse referência no Brasil em assistência e permanência estudantil. Esses quatro projetos foram feitos a muitas mãos e reafirmam o compromisso da gestão da UNEB com a equidade, dignidade e formação integral da comunidade discente”.
Valorização dos egressos
Na avaliação da assessora Wânia Dias (Ascom), os projetos lançados são “necessários para garantir e fortalecer a permanência estudantil na UNEB”.
Assessora Wânia Dias (Ascom): “Contar a trajetória de nossos egressos”.
“Em especial, o projeto Caminhos UNEB – do qual a Assessoria de Comunicação foi convidada para integrar a equipe -, que visa valorizar, reconhecer e contar a trajetória de nossos egressos, dando visibilidade às conquistas e aos impactos desses ex-estudantes que hoje atuam nas mais diversas profissões. Só temos a celebrar aqui estar participando e apoiando essas iniciativas tão potentes”, destacou Wânia Dias.
A pró-reitora em exercício da Prograd, Simone Coité, afirmou que os novos projetos “são ações que, com certeza, fortalecem a inserção de cada estudante no ensino de graduação, em uma articulação entre a Praes e a Prograd, sempre com foco na qualidade acadêmica; ações que têm princípios fundamentais: da equidade e da justiça social“.
Também o coordenador do DCE, Eduardo Arruda, frisou a importância de participar deste momento: “Esses projetos buscam garantir melhores condições para os estudantes, representando um avanço significativo para esta universidade“.
A programação da live contemplou a palestra “Cuidar, inspirar, transformar: políticas de permanência para uma universidade que acolhe“, proferida pela diretora do Serviço de Bem-estar à Comunidade, da Universidade Estadual de Londrina (UEL), Ângela Lima.
Ângela Lima (UEL): “A UNEB é tão potente e plural que inspira outras universidades”.
“A UNEB é tão plural e tão potente que inspira não apenas a UEL, mas também o fórum permanente do serviço de bem-estar às comunidades universitárias das sete universidades estaduais do Paraná, do qual participo. E muito interessante ver como o trabalho de acolher e de cuidar da UNEB afeta significativamente a formação da concepção de gente, de sociedade e de universidade pública que cada profissional de diferentes áreas do conhecimento leva para o mundo do trabalho. É a UNEB que não larga a mão de ninguém agora segurando na mão da UEL“, salientou Ângela Lima.
A live contou também com o momento “Vozes que constroem: trajetórias e transformações na UNEB“, de relatos de experiências feitos por egressos de diferentes cursos da instituição.
Com mediação da estagiária da Praes Catarina Matos, relataram suas vivências, durante e após a universidade, Evellem Santos (egressa do curso de Pedagogia do Campus XVII, em Bom Jesus da Lapa);Ariel Araújo (egresso do curso de Geografia do Campus IV, em Jacobina; Nayra Sacramento (egressa do curso de História do Campus VI, em Caetité); e Vitória Cezar (egressa do curso de Medicina do Campus I, em Salvador).
Na parte final do evento, os quatro projetos lançados foram apresentados por membros da equipe da Praes – Antônio Farias Júnior, assessor de Assistência Estudantil; Márcia Marinho, assessora de Assuntos Acadêmicos; e Cristiane Neves, assessora de Programas e Projetos – e pelo pró-reitor Magno Merces.
Texto: Toni Vasconcelos/Ascom. Imagens: TV UNEB (prints).
A UNEB, em parceria com a Rede Brasileira dos Povos Ciganos (RBPC-Bahia), vai realizar a segunda edição da caminhada em comemoração ao Dia Nacional dos Povos Ciganos, a ser realizada em 22 de maio, às 7h30, na área interna do Campus I da universidade, em Salvador.
O evento, gratuito e aberto ao público, visa o reconhecimento à contribuição da etnia cigana na formação da identidade cultural brasileira.
Os participantes irão distribuir panfletos informativos sobre os povos ciganos e sobre o Dia Nacional. Haverá apresentação da bandeira cigana, execução solene do hino dos Povos Ciganos e da dança cigana, além de uma homenagem à Santa Sara Kali, padroeira dos povos ciganos. Também terá exposição de artigos, comercialização de produtos e oficina de dança cigana.
O evento tem o apoio da Pró-Reitoria de Extensão (Proex) e do Programa Universidade Aberta à Terceira Idade (Uati) e da Assessoria Especial de Cultura e Artes (Ascult) da UNEB.
Dia Nacional dos Povos Ciganos – É celebrado em 24 de maio. A data foi escolhida porque é dedicada à Santa Sara Kali, padroeira dos povos ciganos.
O objetivo do dia é reconhecer a contribuição da etnia cigana na formação da identidade cultural brasileira e dar maior visibilidade aos povos ciganos que compõem a população brasileira.
