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PIBID: Bolsistas apresentam experiências em seminário de avaliação

“O Pibid é um programa essencial para o processo formativo do estudante de licenciatura. Através dele temos a oportunidade de vivenciar o ambiente escolar e conhecer a dinâmica da rede pública de ensino. Nos ajuda a crescer como futuros professores para que possamos contribuir com a nossa comunidade, nosso país.”

Adelvan: O Pibid é um programa essencial para o processo formativo do estudante de licenciatura

Essas foram as palavras do estudante do curso de Geografia do Campus IV da UNEB, em Jacobina, Adelvan Ferreira, que dividiu a sua experiência como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência durante o III Seminário de Avaliação Institucional do PIBID UNEB, realizado entre os dias 24 e 26 de maio, no Hotel Vilamar, em Salvador.

O evento teve como objetivo oportunizar trocas de experiências e reflexões sobre a iniciação à docência na contemporaneidade e análises acerca da profissionalização e políticas públicas educacionais no contexto brasileiro.

Participaram do seminário, bolsistas (estudantes de licenciatura e professores/supervisores da educação básica) e coordenadores de área do programa.

De acordo com coordenadora institucional do programa, Eliene Silva, a iniciativa é muito importante para efetivar o diálogo entre a universidade e as escolas do ensino básico. “O Pibid é desenvolvido na UNEB há sete anos e atualmente temos 48 subprojetos espalhados em diversas cidades baianas’’, destacou  a coordenadora.

A ação reservou em sua programação palestras, mesas-redondas, rodas de conversas e atividades culturais.

A pró-reitora Káthia Marise presidiu a mesa de abertura do evento, representando o reitor José Bites

A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (Prograd), Káthia Marise Sales, que representou o reitor da UNEB José Bites de Carvalho, destacou a importância do seminário.

“Esse é um momento de troca muito rico para todos. É um espaço de interação, de partilha das experiências e conhecimentos adquiridos no programa”, frisou Káthia Marise.

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (Pibid) oferece bolsas para que alunos de licenciatura exerçam atividades pedagógicas em escolas públicas de educação básica, contribuindo para a melhoria de qualidade da educação brasileira.

PROGRID

Durante o evento, a pró-reitora Káthia Marise apresentou a proposta do Programa Institucional de Iniciação à Docência da UNEB (Progrid), que está sendo desenvolvido pela universidade.

A iniciativa tem como objetivo promover o processo de iniciação à docência a graduandos dos cursos de licenciatura da universidade por meio da inserção orientada no cotidiano da escola básica.

‘’A proposta prevê um programa gerido pela Prograd articulando a universidade e as escolas de educação básica baseado nos moldes do Pibid, aprimorando o processo de formação de docentes e fortalecendo os vínculos da graduação com a educação básica’’, explicou a pró-reitora.

O novo programa, que aguarda apreciação do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (Consepe) da UNEB, visa ainda vitalizar as dimensões acadêmicas, pedagógicas e científicas da licenciatura, além de ampliar a interlocução entre colegiados.

Campus de Teixeira de Freitas realiza Encontro de Diversidade e Gênero

O evento reservou mesas redondas sobre temas diversos. Foto: Yago Lopes

O Departamento de Educação (DEDC) do Campus X, da UNEB, em Teixeira de Freitas, realizou, no último sábado (20),  o I Encontro de Diversidade e Gênero da UNEB Campus X: Diálogos e Perspectivas.

O evento, promovido através da Diretoria de Ações Afirmativas da Coordenação de Campus (DCE – X), teve como objetivo, fomentar os debates a cerca das problemáticas de diversidade sexual e de gênero dentro do meio acadêmico, social e político, dar visibilidade às lutas e pautas dos movimentos LGBT’s e Feministas, levantar soluções educacionais para as violências relacionadas a gênero e sexualidades, e incentivar a ascensão de estudos e pesquisas na área da Educação Sexual.

O encontro reuniu 253 participantes, entre membros das escolas, universidades e comunidade de Teixeira de Freitas e região.

Segundo o palestrante Pedro Ivo Silva, Mestre em Educação, Linguagem e Tecnologias de Brasília, fomentar esse debate com os estudantes proporciona criar multiplicadores e conscientizadores do combate a LGBTFobia.

“É importante expandir esse tipo de evento para além dos muros da universidade, para que os outros segmentos sociais possam ter essa vivência enriquecedora”.

A programação contou mesas redondas que debateram temas como Vivências de LGBTFobia, e Invisibilidade das necessidades LGBTs perante o sistema de saúde e Interseccionalidade entre gênero, sexualidade, raça e classe, além de uma explanação sobre práticas pedagógicas para uma educação que não reforce os papéis de gênero.

A iniciativa reservou ainda diversas atividades culturais como exposição de livros, quadros, pinturas, artesanato, além da exibição do curta-metragem “Benedita”, produzido pela Turma da Sandy (Grupo de estudantes da UFSB – Paulo Freire), abordando a marginalização e o preconceito vivido por travestis, e a apresentação teatral do Grupo Raio X, do Campus X, que trouxe uma releitura da música Geni e o Zepelim, de Chico Buarque.

UNEB recebe visita da diretora nacional do Confucius Institute (China)

A diretora nacional do Confucius Institute (China), Ana Qiao, visitou o Campus I da UNEB, em Salvador, no dia 16 de maio. A gestora foi recepcionada pelo assessor especial da Reitoria, Marcius Gomes, e pela secretária especial de Relações Internacionais (Serint), Jardelina Nascimento.

A visitante foi apresentada às ações, projetos e programas da universidade e pôde fazer um tour pela unidade. O encontro teve como objetivo principal estabelecer o diálogo entre as instituições para a instalação do instituto na Bahia.

Como encaminhamento da visita, foi acordado que um novo momento será agendado, com participação de representantes das Equipes Central e Setorial de Gestão Universitária (ECGU), dos professores, dos técnicos administrativos e dos estudantes, para discutir articulações entre projetos do Brasil e da China no âmbito da UNEB.

O Confucius Institute é uma organização educacional pública sem fins lucrativos, vinculada ao Ministério da Educação da República Popular da China, cujo objetivo é promover a língua e a cultura do país e facilitar o intercâmbio cultural em todo o mundo através dos seus associados.

Sua sede está localizada em Pequim e seu nome é uma homenagem ao pensador e filósofo chinês Confúcio. Dentre as atividades desenvolvidas pelo instituto, estão o oferecimento de cursos de mandarim, a divulgação de diferentes aspectos da cultura chinesa e a promoção de eventos artísticos para divulgação de expoentes do país asiático.

Campus de Juazeiro sedia 2° Encontro de Estudantes Indígenas: 26 a 28 de maio 

O Departamento de Ciências Humanas (DCH), Campus III da UNEB, em Juazeiro, sediará o 2º Encontro dos Estudantes Indígenas da UNEB nos dias 26, 27 e 28 de maio.

O evento, que abordará o tema A presença indígena na universidade: acesso e permanência ainda é um desafio, busca discutir  as dificuldades enfrentadas pelos discentes indígenas, com apoio do Núcleo Indígena da UNEB (NIU), formado por estudantes.

O encontro contará com a presença do Reitor José Bites de Carvalho, dos diretores Márcia Guena (DCH) e Jairton Fraga (DCHT), além de lideranças indígenas, representantes da Fundação Nacional do Índio (Funai) e estudantes indígenas dos campi de Salvador, Paulo Afonso e Jacobina.

Na programação estão previstas  rodas de conversas, com o coordenador do Movimento Unido dos Povos Indígenas da Bahia, Kãhu Pataxó, a coordenadora de Educação Escolar Indígena de Minas Gerais Célia Xacriabá e o coordenador de Educação Indígena da Bahia , Rafael Truká.

Os debates abordarão temas como conflitos, perseguições, ameaças e violação de direitos; direito à comunicação, importância das mulheres no movimento indígena e educação escolar e superior indígena no Brasil. A programação também inclui  grupos de discussão e trabalho, mini-cursos de pintura e  rituais como Toré.

O evento é fruto de uma parceria entre o Diretório Central dos Estudantes da UNEB (DCE), o Centro de Pesquisa em Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação (Opará) e a Funai.

Texto: Nayra Lima/ Núcleo de Comunicação do DCH/Campus III, com edição da Ascom

Programa Partiu Estágio divulga listas de homologação com estudantes da UNEB

A UNEB, através da Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (Praes), informa aos estudantes que a Secretaria da Administração do Estado da Bahia (Saeb), divulgou ontem (24) lista de classificados no Programa Partiu Estágio.

Os estudantes contemplados devem se dirigir aos campi/departamentos da UNEB, munidos da documentação exigida no Edital 002/2017, no prazo de até 10 dias corridos a partir da divulgação.

A Praes solicita que os estudantes não percam o prazo de comparecimento. Caso a data limite não seja respeitada, o candidato perde o direito à vaga do estágio. A UNEB teve 119 vagas ocupadas nesta edição do Programa Partiu Estágio, que se somam às 32 vagas do Programa Mais Futuro.

Veja lista de classificados no Programa Partiu Estágio/UNEB
Veja Edital do Programa Partiu Estágio

UNEB divulga homologação do Resultado Preliminar Fase II da seleção de bolsas PAC

A UNEB, por meio da Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PGDP),  em conformidade com o Edital nº 027/2017 (ver retificações 15/03/2017 e 13/04/2017 ), divulga a Homologação do Resultado Preliminar Fase II da Seleção de Bolsas do Programa de Apoio à Capacitação de Docentes e Técnicos Administrativos da UNEB  (PAC).

Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PGDP)

Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem inscreve para aluno especial

A UNEB, por meio do Programa de Pós-Graduação em Estudo de Linguagens (PPGEL), vai abrir inscrições, entre os dias 12 e 14 de junho, para seleção na categoria Aluno Especial 2017.2.

Serão ofertadas 60 vagas, distribuídas igualmente entre disciplinas: Literatura e psicanálise, Literaturas e identidade cultural, Sociologia da leitura, Discurso e argumentação, Estudos Sociolinguísticos, e Linguagens e mídia.

Os interessados devem preencher formulário no site do programa e apresentar a documentação especificada no edital da seleção das 9h às 12h e das 13h às 17h na secretaria do PPGEL, no Campus I da universidade, em Salvador. Há ainda a opção de enviar os documentos pelos Correios, via Sedex. A taxa é de R$ 50.

A divulgação do resultado será feita a partir do dia 14 de julho no site www.ppgel.uneb.br e no Mural do PPGEL. Os candidatos selecionados deverão efetivar a matrícula nos dias 25 e 26 do mesmo mês.

Informações: PPGEL – tel. (71) 3117-2442.

UNEB e IRDEB discutem cooperação para implantação de rádios públicas educativas

A UNEB e o Instituto de Radiodifusão Educativa da Bahia (IRDEB) devem firmar, ainda neste primeiro semestre, um termo de cooperação técnica para implantação de rádios públicas educativas no interior do estado.

Para discutir e encaminhar a questão, representantes da Assessoria de Comunicação (Ascom) e professores da universidade participaram de reunião ontem (24) com o diretor-geral do IRDEB, Flávio Silva Gonçalves, em Salvador.

A iniciativa é fruto da aprovação do instituto em edital do Ministério das Comunicações (MC) que prevê a outorga de concessões para serviço de radiodifusão.

Deverão ser beneficiados pela parceria entre as instituições, municípios onde a UNEB possui campus: Alagoinhas, Senhor do Bonfim, Serrinha e Paulo Afonso. Todos esses devem receber novas rádios.

Os cursos da área de Comunicação ofertados pelos campi da universidade em Conceição do Coité e Juazeiro também deverão ser incluídos no acordo para utilização da expertise de profissionais, conteúdo produzidos e infraestrutura já disponível. Com a iniciativa, deve haver também a ampliação do campo de estágio para discentes.

“Esta é uma iniciativa muito importante para consolidar a participação da nossa instituição na comunicação pública e educativa da Bahia, o que se torna ainda mais relevante por contar com a participação dos cursos de Comunicação Social da UNEB”, avaliou o reitor da universidade, José Bites de Carvalho.

O IRDEB deve conceder parte da sua programação já transmitida pela Rádio Educadora, suporte para implementação de antenas e estúdios de gravação. Houve também sinalização positiva para transmissão de conteúdos que serão produzidos em parceria e para oferta de atividades de formação para a comunidade acadêmica.

“As parcerias entre a universidade e o IRDEB qualificam a comunicação pública no estado e ampliam os espaços formativos para os discentes, uma vez que as rádios educativas podem se constituir em campos de estágio e lugar de aprendizagem sobre uma comunicação comprometida com a cidadania”, explica o assessor de comunicação (Ascom) da UNEB, Tiago Sampaio.

Uma nova reunião deve ser agendada no mês de junho, para dar continuidade ao diálogo entre as instituições sobre ações em parceria e assinatura do termo de cooperação técnica.

Encontro promove discussões sobre educação semiárido brasileiro: inscrições abertas

Iniciar o processo de construção de um programa de ações para a educação no semiárido brasileiro. Esse é o objetivo do encontro Semiárido e Educação: Ontem, Hoje e Perspectivas,  que será realizado nos dias 12 e 13 de junho, no auditório Multieventos da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf), em Juazeiro.O evento é fruto de uma articulação entre a Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj) e o Ministério da Educação (MEC) com a UNEB, a Univasf, o Instituto Regional da Pequena Agropecuária Apropriada (IRPAA) e a Rede de Educação do Semiárido Brasileiro (RESAB).

A proposta da iniciativa é reunir especialistas que lidam diretamente com a problemática e encontrar uma solução centrada na Educação Contextualizada, que tem como principal referência o trabalho desenvolvido pelo educador Paulo Freire.

As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas no site do evento.

A programação do evento conta com mesa de abertura, conferências, eixos temáticos e apresentação cultural do grupo Contadores de história, Trupe Novo Ato de Juazeiro.

Durante o evento serão apresentadas experiências de sucesso na área educacional. A partir da exposição das ideias, os coordenadores deverão montar uma proposta embrionária para uma política pública que será enviada ao Ministério da Educação.

Informações: maria.castro-tc@fundaj.gov.br.

UNEB prorroga inscrições para 2.455 vagas residuais de graduação presencial: até 26/05

A UNEB prorroga as inscrições, até o dia 26 de maio, para as Categorias Especiais de Matrícula 2017.2, referentes aos cursos de graduação presencial, (transferências interna e externa, portadores de diploma e rematrícula).

Estão sendo ofertadas um total de 2.455 vagas para rematrícula (801), transferência interna e rematrícula (895), transferência externa (727) e portador de diploma (32).

Os interessados devem realizar inscrição nos departamentos da capital e do interior do estado onde se pleiteia a vaga, munidos dos documentos exigidos no edital da seleção (ver retificação – 05/05 e retificação 24/05).

Em caso de transferência interna, o discente deve solicitar inscrição no processo seletivo no Departamento/Campus em que estuda.

A prova escrita será realizada dia 28 de junho e a lista dos aprovados deve ser divulgada no dia 10 de julho.

Veja retificação ao edital com a prorrogação

Informações:  Secretaria Geral de Cursos – tel. (71) 3117-2464 ou 0800 071 5000.