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UNEB e Universidade da Madeira (Portugal) reforçam cooperação com projeto na área de educação

Já está em fase de implantação o projeto Experiências formativas na produção de artefatos educacionais sociotecnológicos (Aest), resultado do protocolo de cooperação científica, pedagógica e técnica assinado pela UNEB e a Universidade da Madeira (UMa) em julho do ano passado.

Segundo o professor do Departamento de Ciências Humanas (DCH) do Campus IV da UNEB, em Jacobina, Antenor Rita Gomes, que coordena o projeto pela instituição baiana, para a pesquisa etnográfica do Aest será criada uma plataforma digital interativa envolvendo dois polos de ação e formação: em Jacobina e em Funchal (Madeira, Portugal), a fim de desenvolver os processos de formação, autoformação, produção e socialização dos artefatos produzidos.

“A etapa seguinte da pesquisa será desenvolvida por meio de um curso de formação para profissionais da área de educação e professores dos dois polos, com duração inicial de um ano, no qual cada participante deve projetar cenários educativos constituídos por artefatos educacionais sociotecnológicos”, explica Antenor, que conta com o colega docente da UNEB Ricardo Amorim na coordenação técnica do projeto.

O protocolo de cooperação, que foi subscrito pelos reitores José Bites de Carvalho (UNEB) e José Carmo (UMa), vai possibilitar a promoção de redes de pesquisa interinstitucionais.

Pelo acordo, as universidade também vão cooperar em ações de prestação de serviços a comunidades nas áreas da pesquisa e formação, além de organizarem conjuntamente conferências, seminários e congressos de âmbito pedagógico e científico, além incentivarem o intercâmbio de docentes, pesquisadores e estudantes.

“O convênio favorecerá a pesquisa no âmbito da UNEB, sobretudo no Mestrado Profissional em Educação e Diversidade (MPED), do campus de Jacobina”, acrescenta Antenor.

Foto: Divulgação (ato de formalização do protocolo, com a presença do professor Antenor Gomes, na UMa)

Proplan informa sobre descentralização de recursos para os 29 Departamentos

A Reitoria, por meio da Pró-Reitoria de Planejamento (Proplan), informa que foi repassada a terceira parcela do cronograma de liberação de recursos inerentes ao Grupo de Despesa 3 – Outras Despesas Correntes, para os 29 departamentos, no valor total de R$ 1.372.836,00, referente ao mês de Abril de 2017.

Respeitando a autonomia dos departamentos, os recursos foram preservados integralmente, observada a distribuição e o detalhamento por atividade – Ensino de Graduação, Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão – definidos pelos mesmos quando da elaboração da Proposta Orçamentária 2017.

A Reitoria mantém a estratégia de liberação dos recursos para os departamentos, com o objetivo de otimizar o fluxo financeiro nessas instâncias, e possibilitar o atendimento, com a antecipação necessária, às demandas dos semestres letivos, assim como o desenvolvimento das atividades finalísticas de ensino, pesquisa, pós-graduação e extensão.

O orçamento dos departamentos, que historicamente vinha sendo liberado em 12 meses, passou, desde 2015, a ser disponibilizado em nove parcelas de concessões mensais para o Grupo de Despesa 3 – Outras Despesas Correntes, observando um cronograma de fevereiro a outubro de 2017.

Da mesma forma, essa estratégia atende às diretrizes de modernização da gestão, bem como à otimização dos processos acadêmicos, de planejamento, administrativos, orçamentários e financeiros.

Confira aqui o quadro com os recursos liberados por departamento

Pró-Reitoria de Planejamento (Proplan)

Colóquio destaca educação, psicanálise e política; Inscrições de trabalhos até 10 de maio

O Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC) da UNEB, por meio do Grupo de Estudos em Psicanálise, Educação e Representações Sociais (Gepers), realiza o VII Colóquio Estadual e III Colóquio Internacional de Psicanálise e Educação, nos dias 13 e 14 de junho no Auditório Jurandyr Oliveira, no Departamento de Educação (DEDC) do Campus I, em Salvador.

Com o tema Educação, Psicanálise e Política em tempos incertos: che vuoi?, a atividade tem como objetivo discutir sobre educação, as instituições de ensino e sua atuação como referência na formação do indivíduo.

O colóquio é voltado para pesquisadores, professores, profissionais e estudantes da área de pedagogia e psicologia.

Os interessados em submeter trabalhos devem preencher a ficha de inscrição disponível no site do evento e enviar para o e-mail coloquipsieduc@gmail.com até o dia 10 de maio (ver regras de submissão). O prazo para os que desejam participar como ouvintes se encerra no dia 30 de maio, no mesmo endereço eletrônico. A taxa varia entre R$  75 e R$ 180.

Informações: PPGEduC/Campus I – tel. (71) 3117-2404.

Seminário em Sto. Antônio de Jesus publiciza pesquisas de estudantes do mestrado em História

O Programa de Pós-Graduação em História Regional e Local (PPGHIS) da UNEB, em conjunto com a Associação Nacional de História da Bahia (ANPUH), realiza o Seminário Interlinhas-PPGHIS e a Jornada de Trabalho ANPUH/BA: Reforma do Ensino Médio nos dias 26 e 27 de abril, no Departamento de Ciências Humanas (DCH) do Campus V da universidade, em Santo Antônio de Jesus.

A iniciativa tem como objetivo divulgar os trabalhos realizados por estudantes e pesquisadores da turma de 2016 do PPGHIS, além de debater questões relacionadas à reforma do ensino médio.

A atividade dá início às comemorações alusivas aos 10 anos do Programa de Pós-Graduação em História Regional e Local e aos 26 anos do curso de graduação em História do campus..

Toda a programação é aberta ao público, sem necessidade de inscrição prévia. Entre as atividades previstas estão mesas-redondas, reuniões e sessões temáticas.

Informações: PPGHIS/Campus V – tel. (75) 3631-3465.

Coro Oyá Igbalé realiza terceiro espetáculo: dia 27/04, Campus I

 

Projeto promove a permuta entre o conhecimento acadêmico e os saberes de comunidades de matriz negra na Bahia

O projeto Coro Oyá Igbalé, do Departamento de Educação (DEDC) do Campus I da UNEB, em Salvador, realiza no próximo dia 27 o espetáculo Omo Oyá: Orixás da Mata.

O evento acontece no Auditório Jurandyr Oliveira, do departamento, às 16h30, com entrada gratuita e aberta à comunidade acadêmica e ao público externo.

Terceira apresentação que o projeto realiza, o espetáculo faz homenagem especial para os orixás Ogum e Oxóssi.

“Dedicamos esse espetáculo aos orixás da mata. Também executaremos cantigas para Iansã (Matamba, Oyá), Tempo, Iroko, Ossain, Logum e para os caboclos Boiadeiro, Jurema e Pedra Petra. Fazem parte do repertório cantigas do candomblé keto, jeje e banto, da umbanda e músicas da MPB que possuem interface com a música sacra afro-brasileira, como as cantigas Senhora do amanhecer (Iansã), Viola meu bem (Caboclo Pedra Petra), Ogum Onirê (Ogum) e Iansã da Muringanga (Angola)”, adianta a professora Julice Oliveira, que coordena o projeto junto com o docente Francisco Sales, também da UNEB.

Segundo Julice, o Coro Oyá Igbalé busca promover “o intercâmbio cultural e a permuta entre o conhecimento acadêmico e os saberes tradicionais de comunidades vinculadas à cultura de matriz negra na Bahia”.

“Nossa proposta contempla a integração entre os membros da comunidade acadêmica da UNEB e das comunidades de povos tradicionais de terreiro, cantores e demais interessados”, diz a coordenadora.

Encontro reúne 120 profissionais para discutir perfil das creches e escolas comunitárias da Bahia

Com o objetivo de estreitar os laços entre as Escolas Comunitárias e a UNEB, o Núcleo de Pesquisa em Gestão Educacional e Formação de Gestores (Nugef) realizou I Encontro de Gestores das Creches e Escolas Comunitárias da Bahia: tecendo novas parcerias para o aprimoramento profissional no último dia 11, no Auditório Jurandir Oliveira, do Departamento de Educação (DEDC), no Campus I da universidade, em Salvador.

Cerca de 120 pessoas, entre gestores de instituições comunitárias, de conselhos municipais de educação e da Secretaria de Educação do Estado da Bahia (SEC) e das secretarias municipais de Salvador, Lauro de Freitas e Simões Filho, participaram do evento promovendo discussões sobre o perfil das creches e escolas comunitárias da Bahia e sobre a demanda de formação dos profissionais dessas instituições.

Líderes comunitários, diretores de associações de bairro e de instituições da sociedade civil, além de representantes da Associação de Apoio aos Educadores das Escolas Comunitárias (AEEC), de Fórum de Defesa dos Educadores das escolas Comunitárias, da ONG Vida Ativa, e da Universidade Católica de Salvador (Ucsal) também prestigiaram o evento.

O Nugef pretende realizar outros eventos de caráter formativo ao longo do ano. Interessados em maiores informações podem acessar a página www.uneb.br/nugef.

Imagem (home): Divulgação

Governo estadual oferece 2,5 mil vagas de estágio para universitários; inscrições até 02/05

O Governo do Estado, por meio da Secretaria estadual da Administração (Saeb), está com inscrições abertas para o Programa Partiu Estágio até o dia 2 de maio.

A iniciativa, que contempla estudantes dos cursos de graduação presencial, estaduais federais ou particulares, das instituições de ensino superior sediadas na Bahia, está ofertando 2.535 vagas todo o estado.

Para a UNEB estão reservadas 124 vagas para diversos cursos, como Administração, Direito, Ciências Biológicas, Comunicação, Fonoaudiologia, Nutrição, Letras e Arqueologia.

Os interessados devem realizar cadastro no site www.programaestagio.saeb.ba.gov.br. É necessário ter idade mínima de 16 anos, estar regularmente matriculado em um curso universitário na modalidade presencial e ter concluído pelo menos 50% da graduação.

Terão prioridade no preenchimento das vagas os estudantes inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico) e, em seguida, aqueles que tenham estudado todo o ensino médio em escola pública ou com bolsa integral na rede privada.

No momento do cadastro, os alunos poderão escolher até três opções de órgão ou entidade do poder executivo estadual que possuem interesse de estagiar. Para isso, devem levar em consideração o quadro de vagas constante no anexo do Edital, além de observar o curso e o município onde estudam.

A carga-horária do estágio será de quatro horas diárias e 20 horas semanais semanais. A duração é de um ano, sem possibilidade de prorrogação. A bolsa-auxílio será no valor de R$ 455, além do auxílio transporte.

Informações: www.programaestagio.saeb.ba.gov.br.

Imagem (home): Secom, com edição da Ascom/UNEB

PRAES divulga comunicados sobre os programas Mais Futuro e Bolsa-Auxílio

A UNEB, por meio da Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (Praes), divulgou notas com orientações de cronograma e procedimentos do PROGRAMA MAIS FUTURO e do PROGRAMA DE BOLSA-AUXÍLIO PERMANÊNCIA E RESIDÊNCIA DA PRAES.

NOTA – PROGRAMA MAIS FUTURO
NOTA – PROGRAMA DE BOLSA-AUXÍLIO PRAES

Informações: Praes – tel. (71) 3117-2258.

Pró-Reitoria de Assistência Estudantil

Obras do Centro de Educação do Campo avançam em Irecê

As obras de construção do Centro de Educação do Campo da UNEB em Irecê estão em andamento, devendo ser concluídas em cerca de seis meses, conforme cronograma de execução dos trabalhos.

Segundo a Pró-Reitoria de Infraestrutura (Proinfra), o projeto envolve um investimento total de quase R$ 600 mil, recursos oriundos de edital do então Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA) com contrapartida financeira da universidade.

“É mais um importante empreendimento que a universidade conquista, com o empenho do departamento e da administração central. Esse novo equipamento vai possibilitar a ampliação das atividades e projetos do Campus XVI, fortalecendo a participação da UNEB no território de Irecê”, avalia o reitor José Bites de Carvalho.

O diretor do Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias (DCHT) do campus, Joabson Figueiredo, espera iniciar as atividades nas novas instalações ainda este ano.

“Quando a estrutura ficar pronta, de cara iniciaremos as aulas de dois cursos de especialização voltados para a educação do campo. O objetivo é dar finalidade imediata à nova estrutura”, adianta Joabson.

O diretor acredita que, com o centro em funcionamento, a proposta de criação de um curso de graduação em Agroecologia no campus – cujo projeto político-pedagógico já foi aprovado pela universidade – ganha maior viabilidade. “A UNEB possui recursos bastante limitados, então depende de o governo do estado assumir esse debate”, afirma.

O Centro de Educação do Campo da UNEB em Irecê, de acordo com a Proinfra, vai contar com seis salas de aula e pesquisa, auditório com 50 lugares, biblioteca, salas de coordenação e de reunião, entre outros espaços, totalizando 480 metros quadrados de área construída.

*Com informações e foto do site Cultura & Realidade

Após nota máxima no Enade, curso de Psicologia conquista 1º reconhecimento

O curso de Psicologia do Departamento de Educação (DEDC) do Campus I da UNEB, em Salvador, acaba de receber o seu primeiro reconhecimento e já pode expedir diplomas para os concluintes.

A conquista foi consolidada com a publicação do Decreto nº 17.541, assinado pelo governador do estado da Bahia, Rui Costa, na edição do último dia 4 de abril do Diário Oficial do Estado (DOE-BA).

Coordenadora pro tempore do curso, Ana Portela destaca a importância do trabalho conjunto de gestores, discentes, docentes e técnicos administrativos para as recentes conquistas da graduação, que obteve ainda nota máxima no último Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade).

“Os resultados representam uma confluência de esforços para a realização de uma formação do profissional qualificada, apoiada na relação entre teoria e prática, no estímulo à autonomia da reflexão intelectual e na produção científica”, ressalta a coordenadora.

O reconhecimento é valido pelos próximos seis anos e resulta de um processo submetido pela universidade ao Conselho Estadual de Educação (CEE). O curso teve o seu funcionamento aprovado em 2010.

Egresso da primeira turma da graduação, o psicólogo Pablo Jacinto avalia que o esforço e a proatividade dos estudantes, assim como a atenção dos docentes ao currículo do curso, reajustado em 2013, foram essenciais para os resultados recentes.

“Sei que isso tudo é um sinal também do que conquistamos durante a graduação. Acredito que essa é uma turma diferenciada, sobretudo, por ser a primeira do curso. Os resultados mostram que foram formados profissionais muito capacitados e a nota no Enade é um marco”, destacou Pablo, que participou da última edição do exame nacional.

Ainda de acordo com o profissional, o Conselho Regional de Psicologia da Bahia (CRP) aceita o certificado de conclusão para inscrição e início do exercício profissional. Mesmo sendo ofertado aos concluintes o prazo de dois anos para entrega do diploma, o egresso revela que o reconhecimento do curso dá mais segurança para a continuidade da sua carreira.

O reconhecimento dos cursos de graduação da UNEB é fruto de esforços empreendidos pela Administração Central, Colegiados de Cursos e Departamentos da instituição para a otimização e garantia de celeridade na aprovação dos processos. A ação é considerada prioritária pela Equipe Central de Gestão Universitária (ECGU).